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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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学び
に関する学び

全3748件の振り返りを公開中

学び

アカウンティング入門

実践で磨く会計スキルストーリー

アカウンティングの魅力は？ 6週間の学びを通じて、アカウンティングの魅力を実感しました。企業の職種やコンセプト、求められる姿勢によって、P/LやB/Sが大きく異なることを体験でき、非常に新鮮でした。今後もこの学びをさらに深め、知識を実務に活かしていきたいと考えています。実践スキルはどう鍛える？現時点で具体的な成果には結びついていませんが、学びを重ねることで、対となる相手に対して的確なフィードバックができるほど実践的なスキルを身につけたいと思っています。そのためには、経験を積むことが不可欠であり、着実に力をつけていく所存です。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

主語を磨く！伝わる文章術

主語の明確化は？日本語を使う際、無意識に主語を省略してしまいがちな点に気づきました。主語を明確にすることで、内容の齟齬なく伝えることができると理解しました。また、ピラミッドストラクチャーを知っているにもかかわらず、実際の文章作成で意識的に活用できていなかったため、今後は意識して取り入れたいと考えています。分かりやすく伝える？さらに、この学びは部下育成やプロジェクト推進において、複雑な話も分かりやすく伝えるために役立つと感じました。加えて、外部へ発信する際の決算資料や事業報告などにも、この考え方を活用できると実感しています。

30代女性事業部長／本部長

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アカウンティング入門

BS克服！全体像を掴む学び

全体像をどう捉える？具体的な企業を想定した演習を通じて、ビジネスモデルによるPLやBSの違いを考察できたことは非常にためになりました。知識が浅い部分にとらわれず、大枠をつかみ全体像を理解すること、そして自分なりの違和感に気づくことの重要性を実感しました。その結果、学びが深まったと感じています。 BS確認の意義は？これまであまり意識してこなかったBSについても、今回の学習で苦手意識が払拭されました。今後は自社やグループ各社のBSを確認し、特にホテル・レジャーや不動産の領域におけるBSの動向も早速チェックしたいと考えています。

40代女性交通・輸送課長

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クリティカルシンキング入門

ピラミッドで変わる伝え方

自分の意見はどう伝える？他者に自分の考えを伝える際には、伝えたい内容とその根拠を整理した上で伝えることが大切だと学びました。これまで、根拠を言語化する前に話し始めてしまい、相手に十分に伝わらなかった経験があるため、今後はまずピラミッドストラクチャーを用いて整理してから話すようにしようと思います。資料作成はどう進める？また、ピラミッドストラクチャーは実験結果の解釈とその根拠を説明する場面だけでなく、資料作成の際にも有効です。スライドの構成を考えるときにこの手法を意識することで、より分かりやすい資料が作成できると感じています。

20代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

身近戦略と問いが紡ぐ成長

Gailの学びに何があった？ Gailの学習では、身近なマクドナルドのケースを通じて経営戦略を学ぶことができ、非常に楽しく感じました。最初は難しさも感じましたが、練習を重ねることで自分にも習得できるという自信へとつながりました。問い発信の本質は？また、日々社員からの問い合わせ対応に追われる中で振り返ると、本来は自分が「問い」を立てる意識を持っていたのではないかと気づきました。今後は、単に聞かれた内容に対応するのではなく、多角的な視点から「問い」を発信することで、問い合わせが発生しない環境を目指していきたいと考えています。

50代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

例題と実践で磨く学びの軌跡

勉強内容はどのように整理？今週は、これまでに学んだ内容の復習を目的として、具体例に基づいた例題に取り組む学習を行いました。WEEK01～WEEK04までの内容を改めて確認することで、知識がよりしっかり定着する良い機会になったと感じています。現場の分析はどう進む？また、システム開発の現場での実務において、不具合発生数を会社別、個人別、機能別、製造言語別など多角的な条件で分析する方法を学びました。これにより、どの部分で不具合が多いのかを把握し、品質向上のための具体的な施策を検討し実践するためのヒントを得ることができました。

40代男性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング係長／主任

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アカウンティング入門

経営者の理想と財務の変革

なぜ割合が変わる？事業によって理想的な資産や負債の割合は大きく異なると学びました。外部から見ると一見異常な割合に見えても、経営者が目指す事業形態に応じて、将来的にはより良い形に変化していく可能性があると理解できました。経営意図はどう？また、私は海外の子会社の事業管理を担当しているため、毎月の財務資料を細かく確認し、各項目の変化に注視しています。さらに、経営者が意図する理想の状態に向けて割合が変化しているのか、今後の方向性をどのように設定しているのかについてもヒアリングしながら、着実に学びを深めていきたいと考えています。

40代男性一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

心に響く学びの瞬間

日本語のニュアンスはどう捉える？日本語には、得意・不得意が明確に存在し、偏った情報だけで判断すると偏った回答になりやすいと感じています。そのため、人間側のフィルターは非常に重要です。また、文章を正確に読み解くための国語力が今一度求められていると実感しました。特に、日本語は微妙なニュアンスや表現が難しい面があるため、深い理解力が不可欠です。行動判断の具体策は？また、行動を起こすための判断材料や具体的な資料をピンポイントで提示し、また他分野の業務に関わる際に注意すべき点を提案してもらえる点が非常に有用だと思います。

50代男性その他の産業課長

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

直感に頼らず学ぶ確かな一歩

感覚と知識はどう違う？実践演習を通じて、感覚だけではなく、ある程度の知識が不可欠であると学びました。単に直感に頼るだけでは、相手の特性を正確に把握できず、客観的に物事を見る大切さを実感しました。復習で何を確認する？まずは、復習から始め、最初からしっかりと確認することが必要だと感じました。また、一人ひとりの特性を理解し、共通の目標を意識しながら接することの重要性も再認識しました。具体策はどう進める？この考え方をどのように指導者層に浸透させ、具体的な行動に落とし込むかが、今後の大きな課題だと考えています。

40代女性健康、フィットネス係長／主任

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クリティカルシンキング入門

逆算で見つける本当の課題

データの本質は？今回の学習では、データをただ見るだけではなく、構造的に捉え、課題を正しく抽出した上で相手に伝わる形へと整理するプロセスの重要性を学びました。数字を並べるだけでは本質的な課題は見えてこず、課題は細かく分解することでようやく明確になることを理解しました。伝える結論は？また、効果的なプレゼンテーション資料は「伝えるべき結論」から逆算して作成するのがポイントであると再認識しました。今後は、この視点を常に意識し、相手にとって分かりやすい資料作りに努めることで、現場の意識や行動に変化をもたらしていきたいと思います。

40代男性食品・飲料係長／主任

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クリティカルシンキング入門

読み手が楽になる伝え方

全体をどう構築する？文章作成にあたっては、全体像を意識しながら内容を組み立てることと、怠けた分だけ相手に負担がかかるという点について改めて学び、非常に参考になりました。読み手の負担を考慮することで、自然とわかりやすく伝える工夫が生まれることを実感しました。抽象度をどう統一する？また、抽象度の統一が十分にできていなかったと気づかされるとともに、今回学んだ考え方を活かして、上司や部下に対する指示や全体への周知など、さまざまな依頼の際に言葉選びや概念整理、情報の順序、そして根拠の明示をより意識していきたいと考えています。

40代女性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング課長

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クリティカルシンキング入門

問いを分解して見える解決策

問いはどう見極める？適切な問いを立てる重要性を実感しました。具体的には、問題を要素ごとに分解することで課題が明確となり、解像度が上がるため、解決策を検討しやすくなることが分かりました。これにより、効果が薄い施策を繰り返すリスクも低減できると感じています。経験はどう活かされる？また、普段から商品のコンディション確認を行っている経験が、今回の学びにおいても役立つことを実感しました。実務では、要素間の相互作用や分解が難しいケースもありますが、構造的に要素を分ける訓練を積むことで、より的確な問題解決につながると考えています。

30代女性食品・飲料一般社員／職員

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