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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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思い
に関する学び

全4196件の振り返りを公開中

思い

アカウンティング入門

実践！三表で読み解く経理の真実

三表の関係をどう見る？財務三表の相互関係や、各資料の意味と役割について学ぶ中で、これまで以上に意識が高まりました。粉飾決算のリスクがあること、そしてそのリスクを見抜くためには、三表すべてを確認することが必要だと理解できたのは大きな収穫です。経理資料をどうチェック？また、これまでただ転送していた監査法人向けの経理資料も、今後は自ら経理部員の立場になったつもりでしっかりとチェックしていこうと考えています。さらに、同じ会社の3カ年分の決算書の比較や、他社との比較分析を自分なりに進め、答えを見出していきたいと思います。

40代女性一般社員／職員

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戦略思考入門

効率と成長、両立への道

成長の費用管理は？規模の不経済に十分気を付ける必要があると感じています。成長を目指して新たな活動に取り組む際、工数やコストが過度に増大すると、結果的に組織全体の効率を損ねるリスクがあるため、単に拡大を目指すだけではなく、その費用対効果を慎重に評価することが大切です。売上増と利益対策は？また、売上は伸びたとしても、規模の不経済によって営業利益が同様に向上しない可能性も考慮すべきです。見かけ上は成果が小さいと感じる取り組みでも、現状の予算や人員配置を踏まえると最適な選択である場合も多いことを意識したいと思います。

30代男性高等教育/アカデミア一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

思考のクセを脱却する出発点

自分の思考をどう見る？動画では、クリティカルシンキングの基礎的な部分を実践的に学びました。人は物事を考える際に自分の思考の癖が働き、見たい情報だけを選びがちであることから、客観的に自分や他人の考えを見つめる重要性を改めて認識しました。客観的意見をどう磨く？実務においては、さまざまな事象に対し、周囲の人と意見交換を行いながら客観的に考える習慣を身につけることを意識します。また、自分の思考を整理するためにノートに書き出したり、ChatGPTなどのツールを活用して自らの考えを客観的に振り返るよう努めたいと思います。

30代女性事業部長／本部長

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生成AI時代のビジネス実践入門

AIツールで企画革命を実感

目標とAIの使い分けは？それぞれの目的やゴールを明確に設定すれば、達成までに必要な各分野に強みを持つAIツールを組み合わせて活用することが効果的だと感じました。現時点では一つのツールを使用していますが、今後は分野ごとに柔軟に取り入れることも検討したいと思います。メインツールで何が変わる？また、会社で使用しているメインツールを活かしながら、今回学んだ分野特化のAIツールも一度試してみたいと考えています。自分自身で軸を持ちつつ、AIツールとの相互作用を通じて、企画立案にかかる時間を短縮できると実感しました。

40代女性食品・飲料係長／主任

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生成AI時代のビジネス実践入門

AIと共に切り拓く業務改革

生成AIの活用はどう？生成AIは、ある程度のことについては的確な回答をしてくれるため、思考の整理や複雑な事項の理解に役立つと感じました。ただし、最終的な判断や自分ならではの表現を求める場合には、何かしら自分で手を加える必要があるとも実感しました。業務改善の進め方は？業務改善に取り組む中で、具体的な方法やそれを実際に落とし込む手段を見出すのに苦労しています。そのため、まずは業務プロセスの一部をAIに置き換えて進めてみたいと思います。また、今後はAIを活用して具体策を提示できるよう練習を積み重ねていく予定です。

30代男性自動車一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

振り返りが導く新たな未来

伝えたい内容はどう整理？自分の伝えたい内容を的確に相手へ伝えるためには、正しい日本語の使い方と、相手に分かりやすい順序での文章構成が重要だと感じました。そのため、自分の文章を何度もチェックし、適切に評価する力が求められると思います。業務成果の伝達はどう進める？また、毎週行われる業務成果のレポート作成の場面で、このスキルは大いに役立つと考えています。何を実施したか、どのような結果が得られたか、そしてその結果を基に次に何をするかを正確に伝えることで、上司からの正当な評価やフィードバックにつながると実感しました。

20代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

実践で磨くMECEの極意

ロジックツリーの学びは？今週の学習では、ロジックツリーにおける「もれなく・だぶりなく（MECE）」の考え方が特に印象に残りました。実際の業務でよく活用する手法であり、意味のある分け方や階層別の整理法を実践的に学べたことが大きな収穫です。自分のスキルとして定着させていきたいと感じました。 MECEの使い道は？また、MECEの考え方は新しいサービスの企画や目標値の設定、議論の収束、売上分析など、さまざまな状況で役立つと実感しました。今後も学んだ内容を業務に活かし、より実践的なレベルに昇華させていきたいと思います。

30代男性マーケティング、広告、販売係長／主任

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データ・アナリティクス入門

ひと工夫で伝わる説得力

どうして結果が違う？同じデータでも、どの切り口で処理するかによって得られる結果や示唆は大きく変わることを実感しました。どうやって説得する？また、単にクオリティの高い分析を行うだけでなく、分析結果をもって相手を納得させるための説得力あるアウトプット作成が重要だと感じています。伝え方は正しく？さらに、業務においては分析を実施するだけでなく、その結果を踏まえて伝えたい内容を納得のいく形で資料化することが求められます。本講座で学んだ図解の手法を活かし、読み手に違和感のない成果物作成に努めたいと思います。

20代女性経営コンサルティング一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

細部も全体も見逃さない提案力

全体像はどう掴む？ When、Why、Howに沿って考えることで、全体像を把握しやすくなると実感しました。同時に、分析においては数字を扱っても誤った判断に陥る可能性があることに気づき、より細かく分解して取り組む重要性を再認識しました。提案力はどう向上？また、数字を細かく分析することで、漏れや重複なく各要因を洗い出し、お客様への新たな提案のヒントが見つかると感じています。提案の方向性を明確にするため、まずは一度立ち止まり、しっかりと考える習慣を身につけ、より効果的なヒアリング力を養っていきたいと思います。

40代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

Whatで切り拓く業務改善の一歩

各週の学びを見直す？ week1からweek5までは、分析のステップであるWhat、Where、Why、Howをそれぞれ学びました。そして、week6の講義では、一連の流れを再確認することで、これまでの振り返りと定着具合を実感することができました。議論から実務はどう反映？議論の中では、特に「どのように」が多く取り上げられていました。そのため、今回学んだことを職場に反映させ、まずは「What」から考え着手していきたいと思います。これにより、分析の精度だけでなく、業務改善にも大いに役立てていけると感じています。

30代男性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

多角分析で見える学びの可能性

データ切り取り方は？データの断面によって得られる情報は大きく変わると実感しました。また、切り取り方次第では全く情報が得られない場合もあるため、講義で学んだ層別分析、変数別分析、プロセス別分析など、様々なデータ分析手法を活用することが重要だと感じています。評価方法はどう？プロジェクト評価の際には、費用増減の要因を多角的に分析することで、内容の深い理解と説明力の向上が期待できると認識しました。実際のデータは、参考とした先行事例よりも複雑であると感じ、分析の試行回数を増やして直感的な感覚を体得したいと思います。

20代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仲間と共に広がる発見の輪

異なる視点になぜ注目？グループワークを通して、自分では気付かなかった切り口や別の視点からの意見を得ることができ、その重要性を実感しました。一人で考えるよりも、多角的なアプローチで知見を広げることが大切だと感じています。多角的整理の意義は？また、個人で企画や分析を進める際には、フレームワークを活用し、抜け漏れなく複数の視点から情報を整理することを意識したいと思います。特定の仮説に固執せず、他部署の意見や異なる分野の知見を取り入れることで、より幅広い視野に立った判断ができるように努めたいと考えています。

30代女性係長／主任

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