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自分 ✕ 自身

に関する学び

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思考の基盤はどうなる？ クリティカルシンキングは、ビジネスの基盤となる思考法であり、知識を実務に活かすための重要なスキルです。自分自身の思考を客観的に問い直す「もう一人の自分」として、この手法は、自らの制約や偏りに気づき、改善するための「頭の使い方」を定着させることを目指します。そのため、「3つの視」や「具体と抽象」といったフレームワークを活用し、思考の幅を広げることが求められます。 面会で何を確認する？ 顧客との面会においては、現状の治療状況や関係するデータから得られる洞察を基に、未充足のニーズの把握やエビデンスの創出に努めています。こうした過程で、顧客との信頼関係が深まれば、真のニーズを的確に把握でき、結果としてチーム全体の活動にも良い影響を与えると考えています。信頼関係を築くためには、円滑なコミュニケーションに加え、顧客に新たな気づきを提供するスキルが不可欠です。そのため、面会に際しては「頭の使い方」を正しく理解し、より効果的な対話を目指しています。 議論でどの視点を問う？ ディスカッションの場では、考えに偏りがないか常に意識することが重要です。視点、視座、視野といった多角的な観点から課題にアプローチし、自分自身を問いながら積極的に質問や発言を行うことで、問題点の正しい理解と方向性の明確化を図ります。

どうやって伝える？ 伝えるべきメッセージを視覚化する過程で、データをグラフや図、表といった多様な形に変換することの重要性を実感しました。同じ情報でも、使い分ける表現形式によって伝わる深さや幅、インパクトが大きく異なることを学びました。また、常に相手を意識し、どの方法が最も適しているのかを考えながら取り組むことで、視覚化のスキル向上に繋がると感じています。 良い文章って何？ 一方、ビジネスライティングについては、「良い文章」とは目的を明確に持ち、読み手の立場を理解し、内容が充実していて、かつ読まれる文章であると定義されることに気づかされました。自身がこの４つのポイントすべてに当てはまると感じたのは、執筆中は気づかない部分も推敲の過程で見えてくると実感したためです。完成後に文章を読み返すと、当初の意図とは異なる表現になっていることもあり、どうすれば各ポイントを的確に自分の文章に反映できるのか、今後のライティングスキル向上の課題として捉えました。 視覚化の練習は？ 視覚化の面では、まずはデータを様々なグラフや図、表に変えることにチャレンジし、手探りで習慣化を目指しています。最初は経験不足から思うように伝えられなくても、色々と試行錯誤を重ねながら、相手の反応を見つつ自分の感性とスキルを磨いていこうと思います。

問いの立て方で何が変わる？ 問いの立て方次第で解決の方向性が変わることを学びました。本質的な問いとそれを解決するための具体的な策についての流れを確認できました。 まず、やみくもに考え始めるのではなく、以下の手順を取ることが重要です： - 問いから始め、問いの形に表現する - 具体的に考える - それを一貫して押さえ続け、イシューを意識し続ける - 周りに共有して方向性を合わせる これらの必要性を確認しました。 イシュー設定が議論を引き締める チームのミーティングでは、イシューを適切に設定せずに話し始めることが多くありました。まずは自分がイシューを設定し、それをメンバーに共有することで、話すべき内容の方向性を合わせた上で議論を進める必要があります。本筋から逸れそうなときは、再度イシューを意識し、話を戻すようにファシリテートすることが重要です。 本質を押さえる方法とは？ まずは本質的なイシューが何なのか、様々なケースを確認して勘所を押さえることが大切です。そして、イシューに対する解決策をロジックツリーの形に落とし込むように意識します。頭の中で考えるだけでなく、手を動かして具体化することが求められます。また、チームメンバーにイシュー設定の重要性について話せるようにするために、自分自身が理解を深めていきます。

問題解決の順序はどう？ 問題解決のステップとして、「What, Where, Why, How」の順序で進めることが重要です。やみくもに分析を開始するのではなく、順序立てて進め、数字に基づいたストーリーを構築することが求められます。データ分析においては、比較対象をはっきりさせ、集めたデータをしっかりと加工し、原因を特定する努力が重要です。 採用改善はどう進める？ 採用手法を模索する中で、SNSや自社サイトの採用ページの改善を進めるには、コンバージョン率やファネル分析を活用して、離脱ポイントを特定することが有効だと考えました。それにより、コンテンツの見直しも可能になります。 企画提案の進め方は？ このように分析を進める際は、初めに仮説を立て、結論のイメージを持つことが肝要です。何のために分析をするのか目的を明確にし、課題を特定するステップで進行することが大切です。特に、来年度に向けての企画提案の時期においては、データを活用して説得力のある資料を作成したいと考えています。そのために、データ分析の手法を復習し、自分自身の知識として確立する必要があります。また、データをさらに深く理解するためには、エクセルの関数についても知識を深めることが必要そうです。これについては、AIを活用し、日々学び続けたいと思っています。

主語と述語の重要性とは？ 今週は以下の3点を学びました。 まず、主語と述語を意識して文章を読むことと書くことが重要であるという点です。これにより、他の方に文章をきちんと理解してもらえるだけでなく、自分自身の文章もわかりやすくなります。 なぜ説明する理由を考える？ 次に、どのような働きかけをする理由を考え、それを説明することの重要性です。これにより、相手に合わせた適切な説明ができるようになります。 スムーズな理由説明のコツ 最後に、物事の理由を述べる際に、自身の話を支える「柱」となるテーマを見つけ、そこから必要な理由を整理することです。これによって、思いつきで理由を述べることなく、適切な理由をすべて伝えることができます。 これらの学びを活かし、部署メンバーや他部署の方へ説明を行う際の想定問答の準備を行います。また、説明後の質問についても事前に想定することで、様々な疑問に対処できるようにしたいと思います。 学んだことをどう実践する？ 今後は、具体的なプロジェクトや業務の中でこの学びを実践するつもりです。例えば、各事業部人事への説明の準備にこの手法を活用し、簡単な質問にも対応できるよう準備を進めます。他にも、キャリア採用の流れにおける実施事項や面接スキルの整理にもこの学びを活かせると考えています。

精緻な数値はなぜ？ データの数値が精緻であることの重要性について、具体例を通じてしっかりと学ぶことができました。ただ単に平均値を算出するのではなく、その数値が持つ意味や背景を理解することが、正確な分析と意思決定に直結する点が印象的でした。 目的分解は本当に必要？ また、目的を明確にした上でデータを要素に分解し、具体的な項目ごとに比較することが不可欠であると実感しました。単一の指標だけでは十分な判断材料とはならず、複数の視点からデータを総合的に見直すことで、初めて意味ある洞察が得られると理解しました。 比較手法には何が効く？ さらに、PC購入の事例などから、データの比較が意思決定において大きな役割を果たすという点が強調されました。これを踏まえ、自身の業務に直結する営業データの分析―受注数、流入経路、企業特性、自社取引実績、月ごとのニーズや競合の状況など―を、目的に沿ってExcelで整理しながら分析する手法が非常に有用だと感じました。 多角的意見交換はどう？ グループワークでは、異なる業界や職種の仲間と意見交換を行うことで、多くの刺激を受けることができました。多様な視点に触れることで、自分の分析方法や業務運営に対する考え方に新たな気づきを得ることができ、非常に有意義な学びの場となりました。

キャリアアンカーとは何か？ キャリアアンカーが自分の中にもあり、周りの人々それぞれに異なる形で存在することを前提とする意識が必要だと感じました。そして、キャリアを自分でデザインするという発想を常に持ち続けることが大切だと思いました。 仕事の見直しはどう進める？ 次に、仕事の棚卸しや環境変化の見直し、そして仕事そのものの見直しを定期的に行っていくことが重要です。四半期ごとに仕事を振り返り、キャリアサバイバルの考え方で担当業務を整理することが効果的です。 また、自分自身だけでなく、部下のキャリアアンカーをうまく引き出し、そのキャリアに必要な仕事を割り振ることも考えなければなりません。自身のキャリアステートメントを明確化することも一つの目標です。 キャリアサバイバルの実践法は？ もうすぐ現職場に着任して３ヶ月が経つので、月末には仕事の棚卸しを行い、言語化してみようと思います。さらに、自身の目標管理シートをただの作業と捉えず、キャリアサバイバルの考え方で書き出し、キャリアに対するステートメントとして明確にしていくことが重要だと感じます。 部下へのキャリアアンカーの共有 部下にもキャリアアンカーを意識させるため、四半期ごとに1対1で面談を行い、その考え方を共有し、実践していきたいと思います。

比較ってどう見る？ 分析とは比較することであり、これまであまり意識してこなかった点でしたが、意識することで適切な図表や色の検討が可能になります。根底にあるのは目的であり、目的を意識することで、比較して何を伝えたいのかが明確になります。 自分化の意味は？ 学びのプロセスにおいて、「言語化」「教訓化」「自分化」は非常に重要な考え方です。特に、教訓化と自分化が自分自身の成長に大きく寄与すると実感しています。 施策にどう活かす？ 業務を分析し、施策を練る際には、根拠となる情報を集めて問題点を特定することが有効です。また、「言語化」と「教訓化」を意識することで、会議などで他人の進捗状況を聞いた際に、自分の考えの幅や経験値を広げる一助となっています。 仮説はどう考える？ 分析に取り組む際は、目的を常に意識することが大切です。まずは「現状を可視化する」ために図表化を実施し、その結果を踏まえて仮説を立案します。そこから、より限定的な部分の分析を進めることで、精度の高い課題の解決へと結び付けています。 会議はどう捉える？ 内部の会議においては、ただ受け身で情報を聞くのではなく、他人の発言をそのまま鵜呑みにせず、原理原則を抽出して自分自身の状況にどう反映できるかを検討することが重要であると感じました。

原因はどう捉える？ 問題の原因を明らかにするためには、原因に至るまでのプロセスをしっかり捉え、一つ一つ分解する方法が有効です。同様に、解決策の立案では決め打ちにせず、複数の選択肢を洗い出し、各判断基準の重要度に基づいて評価・選択することが求められます。 A/Bテストの条件は？ また、本質的なアプローチ方法としてA/Bテストが挙げられますが、使用する際には条件をできるだけ揃えることが大切です。しかし、ここまでの内容をなんとなく理解しているだけでは、実践に対する自信はまったく得られません。日々の業務の中でこれらの手法をどのように活用できるかを強く考える必要があると感じています。 解決策の進め方は？ 例えば、業務DX活動の分析では、問題解決の４つのステップを意識して進めることが提案されています。現在、必要なデータは取得しているものの、再考の結果データが不足している場合は、追加データの取得も検討し、最終的には上司に説得力のある解決策を報告できるよう努めるべきです。 行動が進まない理由は？ 一方で、業務で分析を行う方々は、自分なりの「型」を持っているのかもしれません。私自身は、分析に取り組もうとするとなかなか前に進めず、いざ行動に移す際に「今何をやっているんだっけ？」と戸惑ってしまうことが多いです。

自分の考えは何故？ ２つの設問について、私自身の固定観念や経験に基づいた回答に偏りがあったと感じています。まずは自分の考えを批判的に見直すことから始め、なぜそのように思ったのかを掘り下げ、「なぜ？」を最低でも2回繰り返して回答できるよう努めます。また、グループワークやチャットでの他の参加者の意見に触れることで、さまざまな考え方の違いに気づくことができました。受講の目的でもある、他の参加者の意見を参考にして自分自身の考え方の型を確立するという目標を、既に体感できていると感じています。今後もアウトプットの機会を増やしていきたいと考えています。 意見の奥深さは？ 業界や業務においては、競合がひしめく中で相手に納得していただくために、相手の発言の奥深い部分まで考慮する重要性を実感しています。もし意見が異なった場合でも、それをコミュニケーションの一環として捉え、批判的思考を実践して正解につなげる努力をしていきたいと思います。 失敗から学ぶ？ また、うまくいかなかった場合であっても、繰り返し取り組むことで考え方をブラッシュアップできると前向きに捉え、着実に成長していく一歩とするつもりです。社内の会議においても、メンバーの発言や上司の意図を多角的な視点で理解することで、双方から学ぶきっかけになると捉えています。

戦略的な問いは？ 講義中、「戦略的な人とはどのような人物か」「戦略的とは何か」という問いに触れ、誰もが大小さまざまな戦略的行動を取っていると実感しました。しかし、自分自身が十分に戦略的に動けていないと感じる背景について考えた結果、主に二点あると気付きました。 戦略が足りない理由は？ まず、不確定な事柄を明確にするための思考が十分に身についておらず、「自分には難しい」と考えたり、俯瞰的に全体を捉える時間が足りなかったりすることが挙げられます。次に、独自性を意識して行動するという観点が不足していると感じました。これらの点を研修期間中に克服し、意識して身につけていきたいと思います。 活かし方を考える？ この学びは、今後以下の二つの場面で活かしたいと考えています。 数値目標はどうする？ 一つ目は、組織の数値目標や状態目標達成に向けたアクションプラン作成です。目標は設定しているものの、さまざまな角度からのアプローチがある一方で、具体的な行動計画に落とし込めていません。直近の経験と直感に頼ったアクション決定の癖を是正し、より精緻なプランを構築していきたいです。 提案はどのように？ 二つ目は、顧客への案件提案の際です。自社ならではの独自性を真剣に追求し、提案内容に反映させることが今後の課題です。

なぜ各検証が必要？ 改めて、What、Where、Why、Howの各ステップとその検証内容を体系的に復習できたことに、大きな意義を感じています。どのステップも欠かすことなく実施し、各段階でしっかりと仮説検証や多角的な視点を持たないと、目的とする分析結果に至らないことを実感しました。 どうして理解が深まる？ この数週間の学びを通じて、社内で活躍する優秀な上司や同僚がどのような思考のもとで発言しているのか、またその経緯がどのようなものかを少しずつ理解できるようになりました。以前は難解で理解に苦しんだ会話も、どのステップでどのような仮説のもと話が進んでいるのかを想像することで、より明瞭に捉えられるようになりました。今後は、他者の考え方を客観的に理解するだけでなく、自分自身もその思考法を基に説得力ある会話が展開できるようになりたいと思います。 どう学びを実践する？ まずは講座内容の復習に取り組みたいと考えています。ライブ授業やグループワークを通してデータ分析の全体像を把握できたため、実際の利用シーンを思い描きながら再度学習することで、今後実践可能なスキルとして身につくと感じています。そして、日常生活や小さな出来事においても、仮説思考や問題解決思考を持って物事に取り組む習慣を定着させていきたいと思います。