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〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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経営 ✕ 視点
に関する学び

全458件の振り返りを公開中

経営

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視点

アカウンティング入門

名古屋式経営を解くBS分析

BSの基礎を再確認？ BSについて基礎から改めて学ぶことができ、非常に有意義でした。今までは常に借入を前提として考えていたため、借入がある場合とない場合の両方の視点で物事を見ることができたのが新鮮で、個人的にも面白いと感じました。また、いわゆる名古屋式経営がどのように実現されているのか、今後も気になって仕方がありません。各要素の検討はどう？具体的には、まず①海外子会社管理におけるBS分析が印象に残りました。②借入が多すぎる場合に問題提起を行いつつも、他にも検討すべき要素が多数あることが理解できました。たとえば、建設仮勘定や土地など、細部にまで目を向ける必要性を感じました。さらに、③毎月作成されるBSを大まかに把握した上で、次に細部まで丁寧に確認していくことの重要性も認識できました。

30代女性建築・企画一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

客観視点で生み出す議論の魔法

どんな言葉が伝わる？客観的に相手を納得させる話し方・考え方について、具体的な言葉を用い、優しく平易に、そして文章で語るという基本的なアプローチの重要性を改めて認識することができました。不足している視点は？また、自分の思考において「視点」「視座」「視野」のどの部分が不足しているかに気づけず、思考の広がりを強化するべき点を明確にするきっかけとなりました。意見はどう整理する？さらに、経営や複数の部門関係者が参加するプロジェクトの議論において、影響力の高いメンバーの意見にまとまりがちな現状に課題を感じました。こうした場面では、各ポジションの視点を理解し、発想に偏りが生じていないか、また客観的な視点で検討できているかを意識して意見を積極的に出すことの重要性を再認識することとなりました。

30代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

数字で切り拓く現場改革

企業成績の見え方は？アカウンティングを学ぶことで、企業の経営成績表を読み解き、事業が順調かどうかを判断する基盤が形成されます。企業活動は、顧客、提供価値、必要な活動、経営資源、資金調達といった要素に基づいて構築され、事業の成果を定量的に評価するために、財務三表が活用されています。具体的には、P/Lで一定期間の利益状況、B/Sで資金の使い方や調達の方法、C/Fでお金の増減を示すことにより、経営の実態が明確になります。現場改善はどう伝える？これまで私は、IT業界において業務改善やコスト削減に取り組んできました。今後は、自社の視点からキャッシュフローや売上、利益、コストの最適化を目指し、現場の改善施策の妥当性や効果を財務諸表を踏まえてより説得力ある形で説明できるように努めたいと考えています。

20代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

正しい問いで未来を照らす

なぜ問いが大切？今週は、クリティカルシンキングが「問い」と「答え」（主張と根拠）の関係で成り立っていることを学びました。特に「問い」が正しく設定されなければ、答えも適切なものにならないという点に強く共感しました。論理的に考える理由は？また、論理的に問いを考えるためには、経験に頼らずイシューやMECEを意識することが重要だと感じました。これに加えて、３つの視（視点、視座、視野）を活用する大切さも改めて認識しました。どう実践して成果を出す？今後は、クリティカルシンキングの手法を1on1や営業会議で実践していきたいと思います。具体的には、9月中旬から予定されている1on1と営業会議でこの考え方を導入し、事前打ち合わせの際にも経営層の考えを踏まえながら取り組んでいく予定です。

40代男性経営コンサルティング取締役／役員

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アカウンティング入門

財務三表で探る価値の道筋

財務三表の重要性は？アカウンティングは会社経営における重要な意思決定の基盤であり、特に財務三表は基本中の基本だと実感しました。また、事業は本質的にお客様へ価値提供を行うものであり、数値の背後にある価値を見極めることが大切です。財務諸表の現状は？今週中に自社の損益計算書、貸借対照表、キャッシュフロー計算書がどのような状況にあるかを詳細に読み解き、私なりの分析を試みたいと思います。同業他社や、メディアで取り上げられる企業のデータも参考にしながら、さらに幅広い視点で考察を深める予定です。仲間の意見はどう？また、これまで自分があまり関心を持たなかった業界の財務三表に触れることで、他の受講生からの分析意見も取り入れ、自分にはなかった新たな視点や気づきを得られることを期待しています。

30代男性消費者サービス係長／主任

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アカウンティング入門

資産と負債で読み解く経営

資産負債を見る視点は？ P/LとB/Sの関係性がしっかり理解できました。特に、「バランスシート」と呼ばれる所以が、資産と負債が常に均衡を保ち、その中で流動性と固定性のバランスを考慮する経営数値であるという点も、以前より納得できるようになりました。事業安全性について考えると？また、事業の安全性を判断する際には、P/Lだけでは見落としがちな側面があることも学びました。 B/S併用はなぜ必要？さらに、たとえば資産の売却といったキーワードが出た場合、単にP/Lを見るのではなく、B/Sも併せて確認し、その背景にある経営判断について自分なりに考えてみたいと思います。これまでP/L中心に分析していたため、今後は自社のB/Sも並行して比較し、自社の経営状況をより深く理解することを目指します。

30代男性電気・電子機器製造係長／主任

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データ・アナリティクス入門

数字と生徒の声が描く経営ストーリー

事例と日常をどう活かす？総合演習では、事例の理解だけでなく、日常生活でのデータ活用方法についても考える必要があり、少々苦労しました。一方で、数字だけに頼らず、生徒の声を取り入れながら原因を掘り下げ、解決策を見出す姿勢が印象的でした。さらに、ある立場から物事を考えることで、経営者視点の難しさも実感できた点が参考になりました。グラフは伝わるのか？今週の資料では、数値だけでなくグラフを併用することで状況を視覚的に把握しやすく、また相手に伝えやすいと感じました。仕事でアンケート分析や提案を行う際には、今回学んだフレームワークを活用し、数字と現場の声の両面から論理的に説明していきたいと考えています。さらに、勤務先の現状を見直し、気づいた改善点を主体的に提案していく姿勢を大切にしたいと思います。

50代女性行政その他

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

現場に根ざす愛と経営のカタチ

アンカーの意味は？シャインの「キャリア・アンカー（自己の譲れない価値観）」とスーパーの価値観について学び、自身の仕事における判断軸やモチベーションの源泉を客観的に把握する重要性を実感しました。これらの価値観は特定の職業に限定されるものではなく、日々の業務やキャリア形成、マネジメントに幅広く活かせる視点であると気づきました。現場支援の道は？私自身のアンカーである「奉仕・社会貢献」と「愛他性」を、現在担当している経営企画の業務に積極的に活かしていきたいと考えています。数字や全社方針の管理に留まらず、現場の感情に寄り添った経営支援に努めます。具体的には、施策導入時に現場の声に耳を傾ける対話の場を設け、複数の選択肢を提示することで、現場が納得し自己決定できる環境作りを心がけたいと思います。

30代男性一般社員／職員

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アカウンティング入門

B/Sで読み解く経営の仕組み

B/Sは何が分かる？ B/Sの左側、つまり資産が何にお金を使っているのか、また右側、すなわち負債や純資産がどのようにお金を調達しているのかという視点は、シンプルでありながら非常に分かりやすいと感じました。特に、資産と負債の内、1年以内に動くかどうかで流動と固定を区分する点や、流動資産と固定資産、負債と純資産の割合から会社のビジネスの様相を把握できるという考え方は興味深いものです。経営の違いは？現在のところ、業務に直結するイメージは持ちにくいものの、まずは自社および同業他社のB/Sを確認し、自社の経営体質や他社との違いを見極めてみたいと思います。こうしたB/Sの構成を意識することで、経営陣が発信する経営計画やメッセージについても、より深い理解へと繋げられるのではないかと感じています。

30代男性金融サービス一般社員／職員

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マーケティング入門

顧客視点で切り拓く学び

マーケティングは何を指す？マーケティングという言葉から、初めは調査や分析が中心の業務と考えていました。しかし、実際にはそれは一部に過ぎず、顧客満足度を高めるための一連の活動やプロセス全体であると理解できました。顧客満足はどう実現？また、セリングとの対比から、マーケティングは自分中心の活動ではなく、相手となる顧客や関わる人たちの満足度向上を主な目的とすることが分かりました。コミュニケーションは大事？私は管理部門に所属し、経営や他の部門、関連する様々なステークホルダーと日々接しています。そのため、つい自分の伝えたいことややりたいことを軸に物事を進めがちでした。今後は、相手の立場や状況を第一に考えながら、より良いコミュニケーションと活動を心掛けていきたいと思います。

30代男性マーケティング、広告、販売一般社員／職員

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デザイン思考入門

実務に効く！学びの発見術

経営戦略って何かな？今回の講義では、普段気付かなかった経営の視点や戦略の考え方を学ぶことができ、とても充実した時間を過ごすことができました。講義内容が実践的で、自分自身の業務や考え方にすぐに取り入れられる点が特に印象的でした。教材はどのように活かす？また、受講中に提供される資料や課題を通じて、問題解決のプロセスを具体的かつ体系的に理解することができました。講師の話し方や解説も分かりやすく、内容が自然に頭に入ってくる工夫が随所に感じられました。学びはキャリアにどう？個々の事例や演習を通じて、自らの業務への応用可能性を実感できたことは、今後のキャリア形成に大いに役立つと確信しています。今後もこうした学びの場を通じて、自己成長を続けていきたいと感じました。

40代男性金融サービス課長

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データ・アナリティクス入門

数字に秘めた経営のヒント

代表値の本質は？数字に集約して考える視点は、データを理解する上で非常に有効です。データの傾向をまとめる代表値として、単純平均、加重平均、幾何平均、中央値などが挙げられます。しかし、数値のばらつきや偏りがある場合、単一の平均値だけでは実態を正確に表現できないため、標準偏差を用いて補完することも大切です。過去の予測はどう？また、予算や見通しを作成する際は、過去の実績を参考にして幾何平均を活用することが有効です。売上、原価、販管費などの予測に幾何平均を用いることで、プロジェクトの積み上げから算出する売上予測との整合性を図ることができます。一方で、人件費については物価高騰や昇給を考慮し、一定の上昇率を設定するなど、別途計画する必要があると感じました。

40代女性エンターテインメント/映画制作課長

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