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  1. 本質のギャップ把握が大切
  2. 原因分析と最速策決定が肝
  3. 共有と検証で成長を促す

現状と課題は何?


問題解決のプロセスは、以下の4つのステップで整理されます。まず①のWhatでは、現状とあるべき姿とのギャップ、すなわち問題の本質を明確にします。次に②のWhereでは、問題がどの場面で生じているかを把握し、たとえばある一部の状況(ミーシーなど)が影響している可能性について仮説を立てます。

理由と解決策は?


続いて③のWhyでは、原因を詳細に分析します。比較やグラフ等を用いて、「これが原因かもしれない」という仮説を検証し、根本的な要因を見極めます。最後に④のHowでは、最速で実現可能かつ効果が最大となる解決策を策定します。

仮説の重みは何?


また、仮説には大きな仮説からその下位に位置する小さな仮説という階層が存在します。大きな仮説が正しいと確認された場合、その中にまだ明確になっていない小さな課題や仮説が浮かび上がるためです。目的は、関係者全体で共有し、納得度を高めるためにも、明確に記述することが求められます。

目標設定はどう考える?


例えば、まず「継続的な成長を実現する」という大きな目的がありますが、それをさらに分解して「継続的な売上成長を達成する」や「不採算部門を黒字に転換する」といった具体的な目標へと落とし込むことが可能です。目的やイシュー、そして前述の問題解決プロセスを明確にすることで、関係者間での合意形成がしやすくなります。

現場の実施課題は?


売上構築を目指す中では、メルマガの内容や営業トーク、営業資料といった現場での取り組みに対して、ABテストを実践する手法が検討されています。しかしながら、その実施には、両者の背景の一致や十分な検証母数の確保といった課題や疑問点も残っています。これらの点についても、綿密な検討と具体的な対策が必要だと感じました。
※上記の投稿は、受講生より許可を得て掲載しています。

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実践につながる基礎スキルを習得するカリキュラム
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ナノ単科受講生の声

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A.M
40代
受講科目
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T.M
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私にとっては、アウトプットの場がグループワークだったことが学習習慣に結び付きました。正直、グループワークは苦手意識が高かったのですが、だからこそ真剣に課題に取り組み、また、色々な立場での見解などを知ることができました。

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A.M
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事例と日常をどう活かす? 総合演習では、事例の理解だけでなく、日常生活でのデータ活用方法についても考える必要があり、少々苦労しました。一方で、数字だけに頼らず、生徒の声を取り入れながら原因を掘り下げ、解決策を見出す姿勢が印象的でした。さらに、ある立場から物事を考えることで、経営者視点の難しさも実感できた点が参考になりました。 グラフは伝わるのか? 今週の資料では、数値だけでなくグラフを併用することで状況を視覚的に把握しやすく、また相手に伝えやすいと感じました。仕事でアンケート分析や提案を行う際には、今回学んだフレームワークを活用し、数字と現場の声の両面から論理的に説明していきたいと考えています。さらに、勤務先の現状を見直し、気づいた改善点を主体的に提案していく姿勢を大切にしたいと思います。

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どうして深く掘り下げるのか? 今回学んだのは、予想以上に物事を深く掘り下げ、原因まで徹底的に追究し解決策を導き出そうとする姿勢です。数字だけに頼るのではなく、受講生の声もしっかり聞き入れ、双方からアプローチするその方法が、とても印象に残りました。 提案活動は本当に効果的? また、自社での提案活動において、他社の課題解決へのアプローチを参考にする際、自分が出した分析結果だけを鵜呑みにせず、他の分析方法も検討してより深く掘り下げる提案を行うことが、より良い成果につながると考えました。 原理の理解はどんな力に? 業務上、分析の機会はあまり多くないものの、原理を理解し常に分析できる状態でいることは自分にとって大きな武器です。この学びを活かし、今後はメンバーへの教育などにも役立てていければと思います。

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