- 視覚要素で伝わる資料作成
- 表の工夫で資料効果向上
- 読み手視点で案内文改善
伝わる資料はどう?
資料作成では、伝えたい内容を単に表現するだけでなく、グラフなどの視覚的要素が分かりやすいかどうかや、全体の整合性にも十分に気を配る必要があると実感しました。今後は、自分が伝える内容だけでなく、読む相手の立場も考慮した資料作成を心がけたいと思います。
表の工夫は有効?
今回の学習を通じて、特に表の見せ方に工夫を加えることで資料が格段に見やすくなることを学びました。何を伝えたいのか、どのように伝えるのかを常に意識し、ひと手間加えることでより効果的な表現が可能になると感じています。
案内文は工夫必要?
また、講習会の募集に関する文章やスライド作成においても、読んでもらえることを第一に考える必要があると再認識しました。情報が溢れる時代の中で、読み手の視点に立って案内文や資料を工夫して作成することが、理解を促す上で重要だと考えています。
本を読んでいてわかったつもりになったことが、アウトプットの場でさまざまな参加者の方と話す機会があることで独学以上の知識の高まりを感じました。
コンパクトにまとまったなかで、個人的には想像以上の広い範囲の学びを得ることができ、感謝です。