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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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30代

の受講生の学び

全2112件の振り返りを公開中

生成AI時代のビジネス実践入門

事実と向き合う生成AIの学び

検証の糸口は何？生成AIの確かさの検証は、これまで業務上の大きな課題でした。しかし、今回の学習内容を通じて、何か糸口が見つかるのではないかと感じました。そのうえ、ファクトチェックの重要性が強調され、何事も過信しないことの大切さを改めて実感しました。得意・苦手が分かる？また、生成AIには得意な分野と苦手な分野が存在することを理解し、効果的に活用するためには、その境界を明確に認識しておく必要があると感じました。自分自身の知識をさらに深め、思考力を鍛える努力が必要だという認識も強く得られました。

30代男性自動車一般社員／職員

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アカウンティング入門

業界で発見！実務損益計算書の魅力

カフェ損益計算の謎は？ミノルさんとアキコさんのカフェ経営に関する損益計算書の事例を通して、各業界で求められる項目の違いを学ぶことができ、とても有意義でした。損益計算書の構成が業界によって異なる点を理解することで、実務に合わせた分析の重要性を改めて実感しました。次の学びは何から？この経験を活かし、今後は具体的な各業界の損益計算書に目を通し、さらに知識を深めたいと考えています。まずは、現在担当しているクライアント先と同じ業界の資料を中心に、多くの損益計算書を確認して勉強する予定です。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

実戦力が上がる！イシュー定義術

イシューはなぜ具体的？今考えるべきイシューを定義することの重要性を学びました。イシューがあまり抽象的だと、周囲との認識合わせが難しくなるため、具体的な内容を常に意識し、問うべき目的を見失わないようにすることが大切です。商談時は何を定義？また、限られた時間内での顧客との商談や社内での打合せにおいては、イシューを正確に定義することが不可欠だと感じました。さらに、その場を設けた目的や前提が一致していなければ、より良い答えを導き出すことは難しいため、認識のすり合わせも非常に重要だと実感しました。

30代女性情報技術/IT その他

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クリティカルシンキング入門

学びを実践！成長を紡ぐ6週間の記録

6週間の学びをどう生かす？この6週間、学んだことをすぐに実行すること、そして自分自身の思考を定期的に振り返ることに努めてきました。また、AIなどからのフィードバックを積極的に取り入れ、常に自分の成長を意識して行動しています。報告はどう伝える？このような取り組みは、上司やプロジェクトメンバーへの状況報告にも表れており、何を伝えたいのか（目的）と、相手がどのような報告を望んでいるのか（問い）を明確に意識する習慣が身についています。今後も、この思考の癖を継続することが必要だと感じています。

30代男性デザイン一般社員／職員

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アカウンティング入門

受け身を超える財務実践の一歩

基本構造は見えてる？言葉として理解しているつもりでも、実際に冷静に考えてみると、基本的な構造さえ十分に捉えきれていなかったことに気づきました。受け身のインプットだけではなく、自ら検索したり関連書籍を手に取るなど、能動的な学習が今後の課題です。理想モデルは見つかる？今回得た知見を踏まえ、自社のみならず、似た企業の中で財務状況が理想的なモデルとなる事例を探し、参考にしたいと考えています。そのため、まずは毎日1社ずつ実際の企業の財務諸表に触れる習慣を身につけることから始めたいと思います。

30代男性初等・中等教育一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

初挑戦！フレームワークで深掘り学び

どうして原因探る？問題の原因を探るため、what、where、why、howという流れを意識し、その時々に応じた適切なフレームワークを活用することで、より効率的かつ効果的に分析ができると実感しました。なぜ知識足りない？これまで体系的に経営学やマーケティングを学んだ経験がなかったため、自身のインプットが不足していると痛感しています。特に、フレームワークに関しては、その基本概念を理解していなければ活用が難しいため、具体的な活用例などと合わせながらしっかりと学んでいきたいと考えています。

30代男性一般社員／職員

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アカウンティング入門

戦略が生む魅力と利益の秘密

非日常と日常は？今回、２つのカフェの損益計算書を通して、同じカフェでも一方は非日常感を演出し、もう一方は日常的な魅力を生み出すことで売上につなげるという異なる戦略・コンセプトがあることを学びました。また、各店舗が利益を生み出す仕組みも異なっている点に着目し、経営戦略の多様性を実感しました。決算書は何を示す？私が関わっているスポーツリーグでは、各クラブが毎年決算を開示しています。今回の学びを活かし、各クラブの決算書からそれぞれの戦略や利益の源泉を分析してみたいと考えています。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

対話が生む論理的成長

考え方はどう整理？今週の学習を通じて、自分の考え方を整理することができました。動画での学習に加え、講師の方と直接コミュニケーションがとれるWEB授業は、他者の意見を理解する手助けとなり、クリティカルシンキングへの理解も深まりました。イシュー共有はなぜ効果的？また、イシューの考え方を同僚と共有しながら業務に取り組むことで、より良い結果につながると感じました。業務の各要素を分解する際には、MECEの原則に基づいて、漏れや重複をなくし、論理的に説明できるよう努めていきたいと思います。

30代男性係長／主任

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

相手の目標が導く成長の秘訣

目標の捉え方はどう？目標設定は、もともとは自分自身で行うものだと思っていましたが、実際には相手に目標を設定させることが、その人が積極的に取り組む原動力になると実感しました。そのため、さまざまな視点から目標を捉える方法を教えることが最も効果的だと考えています。後輩指導はどう進む？また、エンパワーメントに関しては、当然ながらミスが許されない仕事は任せることができません。しかし、後輩の指導にあたっては、適切な目標設定を基盤にエンパワーメントを実践することが非常に重要だと感じました。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

視点の転換で見える新たな自分

自分視点はなぜ生じる？無意識のうちに自分の考え方が限定されていることに気づきました。特に、自身が抱える「本質的な課題の発見」と「異なる立場の人への伝達」の場面で、自分視点に陥りやすいと認識しています。他者の視点はどう理解する？この経験から、異なる立場の人々に情報を伝える際には、「ほかの切り口はないか？」や「なぜそのように考えるのか？」と、一歩引いて考えることが重要だと感じました。こうした視点の転換が、自分の思考の幅を広げ、視野を拡げるために有効であると考えています。

30代男性デザイン一般社員／職員

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アカウンティング入門

貸借対照表で広がる経営の未来

学びの成果は何？貸借対照表（B/S）と資金調達の概念を学ぶことで、基礎力がしっかり身についたと感じています。実務に直結させるため、さらに理解を深めていきたいと思います。また、今回の学びから企業経営への応用可能性を感じ、とても有意義な内容でした。経営にどう活かす？今後は、B/Sの各項目が経営状態の変化にどのような影響を与えるかを考察し、実務に活かす方法を模索していきます。さらに、資金調達の知識を具体的な経営戦略の提案へ結び付けるため、引き続き学習を進めていく所存です。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

振り返る勇気、未来への一歩

どうして明瞭に伝える？普段の業務では、レポーティング以外にメールやチャットを通じたコミュニケーションが多いため、相手に負担をかけずに内容を正しく伝えたいと考えています。その結果、求める答えを最短で得るための手段として、文章の明確さを重視しています。主語はなぜ大切？特に、普段のやり取りにおいては主語や目的語を意識することで、誰が見ても理解しやすい文章作成を心がけています。これにより、内容が論理的に整理され、スムーズな情報伝達が実現できると感じています。

30代男性保険一般社員／職員

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