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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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に関する学び

全490件の振り返りを公開中

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方法

データ・アナリティクス入門

単純平均だけじゃない！学びの深層

代表値選びのポイントは？あまりにも多くの消費者データを見る際、単純平均だけで全体を判断してしまう傾向にあると改めて感じました。そのため、代表値の計算方法を再検討する必要があると実感しています。代表値として単純平均、加重平均、幾何平均、中央値の4つの方法があること、またそれぞれのばらつきを標準偏差で評価するプロセスが欠かせない点を改めて認識しました。標準偏差の意義は？また、標準偏差の公式は覚える必要がないといわれていますが、その理由についてより深く理解したいと考えています。√の記号に初めて触れたのは高校生の頃のことだったので、改めてその意味や背景について興味を持つようになりました。

50代男性食品・飲料部長

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データ・アナリティクス入門

軸を変えるデータの魔法

計算法はどう選ぶ？単純平均は日常的に使っていたものの、加重平均や幾何平均、標準偏差といった手法についてはあまり馴染みがなく、データに合わせた適切な方法で数値を捉えることの重要性を改めて認識しました。何を明らかにしたいのかという目的を明確にし、その目的に合った手段を選ぶことが大切だと感じました。グラフで現状を把握？また、平均値にばかり注目していた自分に気づき、縦軸と横軸に異なる値を設定して分布のばらつきを視覚的に捉えることで、新たな発見が得られる可能性を感じました。リード獲得チャネルごとの成約率や成約までの期間を、見やすいグラフで表現することで現状の把握に役立てたいと思いました。

30代女性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

グラフでひらく新発見の扉

グラフ選びの意図は何？データをグラフ化する際には、何を見たいのか、何を伝えたいのかを明確に意識してグラフを選ぶことが大切であると認識しています。しかし、実際の現場では、意図がはっきりしていないまま時間の制約の中で作業を進めるケースも多いように感じます。複数グラフで新発見は？そのような状況では、生のデータを複数のグラフで表現することで、思いがけない発見が生まれることがあります。こうした新しい気付きから、伝えたい内容を具体化していく方法は、スピード感を持ってデータ分析や資料作成を進める上で非常に有効だと考えました。

50代男性自動車課長

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クリティカルシンキング入門

データが語る、勝利のヒント

データで現状把握は？マクドナルドの現状分析を通して、市場や競合環境の把握において、データの可視化がいかに重要かを学びました。事実を明らかにすることで、正しいイシューの設定が可能となり、相手にも理解してもらいやすい情報提供ができることを実感しました。業務改善の方法は？また、基本的な業務においても「分析を使ってイシューの方向性を決める」「グラフにして視覚的に示す」「表をひと手間かけて加工する」といった取り組みが役立つと感じています。今後、イシューを明確に共有しながら、より良い資料作りに活かしていきたいと考えています。

30代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

普段の数字が広げる知の扉

代表値の理解は？平均値や中央値など、日常的に目にする代表値は理解しやすく、復習にも非常に役立ちました。一方で、普段はあまり接する機会のない冪根といった内容を新たに学ぶことで、知識の幅を広げることができた点が大変有意義でした。数字の裏側は？また、業務で扱う数字だけでなく、経営陣が提示する数値についても、その背景や算出方法を十分に把握する重要性を感じました。今後は、根拠をしっかりと意識しながらデータを活用することで、クライアントに対してより的確な判断や提案ができるよう努めたいと思います。

40代男性スペシャリスト

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アカウンティング入門

暗記から実践へ！財務諸表が示す未来

B/SやP/Lの意味は？ B/SやP/Lについては、以前は簿記資格取得のためにただ暗記していただけでしたが、今回の学習でその意味をしっかり理解することができました。また、これらの財務諸表を読み解くことで、企業のビジネスモデルを推測する方法を学びました。収益改善のヒントは？これまでは、担当するお客様における自社利益を感覚的にしか捉えていませんでした。しかし、今後は収益構造を詳細に分析し、その中から見えてくる課題を洗い出すことで、収益改善への取り組みの出発点にしたいと考えています。

50代男性部長

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アカウンティング入門

貸借対照表で広がる経営の未来

学びの成果は何？貸借対照表（B/S）と資金調達の概念を学ぶことで、基礎力がしっかり身についたと感じています。実務に直結させるため、さらに理解を深めていきたいと思います。また、今回の学びから企業経営への応用可能性を感じ、とても有意義な内容でした。経営にどう活かす？今後は、B/Sの各項目が経営状態の変化にどのような影響を与えるかを考察し、実務に活かす方法を模索していきます。さらに、資金調達の知識を具体的な経営戦略の提案へ結び付けるため、引き続き学習を進めていく所存です。

30代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

建物が語る会計の真実

建物の割合に驚いた理由は？自社のPLおよびBSを確認した際、固定資産、特に有形固定資産である建物の割合が非常に高いことに驚きました。固定資産取得に伴う原価償却の考え方や、定額法・定率法といった費用計上の方法について、さらに深く理解したくなりました。負債計上の過不足は？また、負債部門においても、実務上で予想していた金額よりも多く計上されている印象を受けました。これを機に、今後も財務諸表の読み解きを通して、学んだ知識を実務に生かしていきたいと考えています。

40代女性係長／主任

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アカウンティング入門

Ｐ／Ｌで読み解く経営の秘密

企業特性はどう読み解く？Ｐ／Ｌを通して企業の特性やコンセプトを読み解く大切さを学びました。過去に簿記を学んだ際は暗記が主流でしたが、実はＰ／Ｌの活用方法こそが本質であると感じさせられました。数値の裏は何を示す？また、IT企業で管理職として携わる中で、Ｐ／Ｌをプロジェクトごとに確認する機会が増えました。これまでは売上や経費、利益といった表面的な数値に注目していましたが、今後はそこから読み取れる背景情報を重視し、課題解決に結びつけていきたいと思います。

50代男性部長

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データ・アナリティクス入門

代表値だけじゃ見えない発見

分析の誤りに気づく？データを分析する際、手法に誤りがあると仮説さえも誤ってしまうことを実感しました。代表値だけに頼るのではなく、散らばりなど他の視点にも注目し、分析や加工の方法の知識を豊富に持っておくことの重要性を学びました。新発見の秘訣は？業務においては、従来の方法を踏襲することが多い中でも、新たな発見や提案を生むためにはアプローチを変えることが鍵だと感じています。数字の見方一つで、これまで気付かなかった視点や発見があることに気づかされました。

30代女性一般社員／職員

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