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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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業務 ✕ 実践
に関する学び

全1079件の振り返りを公開中

業務

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実践

データ・アナリティクス入門

基礎固めで次への一歩

データ分析の基礎は？今回の学習では、データ分析の基本に立ち返り、平均値の扱いやカテゴリ分類といった基礎定義の重要性を再認識しました。データの性質を正確に捉えることで、分析の目的が明確になり、価値ある洞察を得るための土台がしっかりと築かれると感じました。実践へ向かう準備は？現時点では、あくまで基礎の確認にとどまっていますが、この基盤が固まったことにより、次に学ぶ実践的な手法を業務に生かす準備が整ったと実感しています。今後、具体的な業務課題の解決につながる技術を一歩ずつ習得していくつもりです。応用事例はどうなる？なお、今回は具体的な応用事例や直接的な業務への連携は見出せませんでしたが、引き続き学習を進め、着実にスキルアップを目指していきます。

40代男性健康、フィットネス課長

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生成AI時代のビジネス実践入門

実践で挑む！新時代の生成AI活用術

従来AIと生成AIはどう違う？従来のAIと近年の生成AIの違いについて学びました。生成AIは、文脈を理解しているのではなく、蓄積されたデータから次に来る言葉を確率で予測していることが分かりました。進化が著しい一方で、その仕組み上、苦手な部分も多く存在するため、注意深く理解することが重要です。最終的な判断は人間が行うべきであると感じました。実際はどう使うべき？まずは実際に使ってみることが必要だと考えています。業務においても、事実を元に仮説を立て、検証を繰り返すことで生成AIを効果的に活用するスキルを身につける必要があると思いました。さらに、プロンプト作成によって得られる回答が変化するため、目的に合わせたプロンプト作成を何度も試していきたいと感じました。

50代女性課長

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

信頼で切り拓く柔軟なリーダーシップ

リーダーシップのあり方は？リーダーシップの取り方は、立場や周囲の環境、個人の特性によって変わるべきだと学びました。指示型、支援型、参加型、達成志向型の各手法を状況に応じて使い分けることが重要であり、その際に信頼関係の構築が不可欠であると再認識しました。指導方法をどう改善する？自分が所属するグループ内では、リーダーとして教える際に個々の特性に合わせた指導方法が十分に取り入れられていないと感じています。今後は、基本的には達成志向型で指導しつつ、経験の浅いメンバーに対しては指示と支援を組み合わせた方法を試してみたいと思います。具体的には、まずタスクの共有を徹底し、1日単位で進捗を管理することで、より効果的な業務の進め方を実践していきたいと考えています。

30代男性自動車一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

なぜなぜで本質を捉える学び

論点の見極めはどう進める？論点を正確に見定め、その論点（Issue）を分解して分析し、打ち手を検討するプロセスを実践できたことは非常に有意義でした。最初に設定するIssueやその分解の仕方によって、得られる示唆の質が大いに変わることを実感しました。 Issue設定の意義は何か？業務には多くの問題や課題が存在しますが、その中でも本質的で多数の課題の根源となるものを見極め、Issueとして設定する練習が必要だと感じています。設定したIssueから分解されたsub issueの中で、現実的に解決可能なものに優先順位を付け、体系的にアプローチする試みを進めたいと思います。また、正しいIssueの設定には「なぜなぜ分析」が有効な手法であると考えています。

30代男性自動車係長／主任

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クリティカルシンキング入門

視野広げる気づきの瞬間

自身の思考癖は何？自分自身に特有の思考の癖があると実感し、それがゆえにクリティカルシンキングの重要性を改めて認識しました。これまで、業務経験の長さが思考の癖に影響すると考えていましたが、実際は様々な経験を通して無意識に培われたものであると気づきました。多様な視点はどう実現？また、人事領域に携わる中で、経営層からメンバーまで多くの立場の方々と接する機会が多いため、「視座」「視点」「視野」の3つの観点を常に意識しています。これにより、状況をより客観的かつ広い視野で捉えることができると感じています。客観的視点はどう変わる？今後は、継続的な実践を通じて、無意識の思考の癖を減らし、より客観的な視点を身に付けていきたいと考えています。

40代男性課長

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生成AI時代のビジネス実践入門

生成AIの講義で業務改革のヒント発見

授業内容はどう理解？ライブ授業の講義を通じて、生成AIの成り立ちや進化の過程を順を追って理解することができました。また、ブレイクアウトルームでは受講生同士が生成AIの活用方法について意見を交換することで、自分の利用以外の新たな気づきを得ることができました。業務効率は向上？自分の業務では、時間がかかる単純な作業に生成AIを活用してみたいと考えています。たとえば、メールの返信、経費精算、会計データの入力など、繰り返し発生する業務をある程度まで自動化する方法を模索しています。ただし、最終的な判断は自分で行うように留意しています。生成AIの活用法は？今後は、より具体的な生成AIの活用法についても実践的な気づきを得る機会を求めています。

40代男性情報技術/IT 会長／社長

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データ・アナリティクス入門

挑戦を乗り越える学びの軌跡

授業で何を感じた？ LIVE授業では、この6週間の学びを振り返り、総まとめとともにさまざまな気づきを得る貴重な時間となりました。講師の問いに即答できる時もあれば、迷いや悩みが生じる瞬間もあり、そのたびに学びと実践を繰り返す必要性を実感しました。苦手意識はどう変わる？また、データ加工においては特に関数が絡む処理に苦手意識を持っていましたが、今後は積極的に取り組むことで、苦手を克服していきたいと考えています。チーム改善はどう進む？学びを活かし、チームマネジメントや顧客の動向把握に努めることで、チーム内の業務改善やサービス向上につなげると同時に、各顧客のビジネス状況に応じた最適なサポートとサービスを提供できるよう努めたいと思います。

50代女性課長

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クリティカルシンキング入門

多角的視点で拓く課題解決

なぜ視点を広げるの？どうしても最初に目に付いた課題に意識が偏ってしまうことが自分自身の課題だと痛感しました。複数の視点から問いを掘り下げ、その中で最適な解決策を選ぶプロセスを何度も繰り返すことで、自然にその手法が身につくレベルへと高める必要があると感じています。どうして全体をとらえる？また、私の業務では人事制度の課題を分析し、効果的な対応策を企画・実行することが求められています。これまで、分析しているつもりであっても、全体を網羅する視点が不足しており、目につきやすい課題に飛びついて対処してしまう傾向がありました。今後は、課題を細かく分解し、複数の観点から最適解を選ぶプロセスを、自然に実践できるレベルに自分を鍛えていきたいと考えています。

30代女性情報サービス一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

実践で切り拓く分析の新世界

どう問題解決する？問題解決のためのステップと手法について学び、視野を広げるとともに、段階的なアプローチの重要性を再認識しました。分析手法を活かしながら、反復して問題に取り組むことで、着実に解決へと導けることを実感しました。仮説はどう検証する？また、これまでの業務では、机上の分析に留まっていたと感じる部分があったため、仮説に基づいた実践的な取り組みが必要だと痛感しています。具体的には、仮説の検証や要因の洗い出しを行うために、ABテストのような活動を積極的に実施することで、分析結果を実践に反映し、さらなる理解を深めるプロセスを構築していきたいと考えています。次のステップを意識しながら、迅速な問題解決を目指して取り組んでいきます。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

今日の気づき、明日の会議

振り返りで何に気づいた？実践的な課題に取り組む中で、これまでの振り返りを通して自分の理解度や思考の傾向を改めて認識することができました。課題に沿ってデータの加工は順調に進められたものの、文章を評価する際の手順や、適切なグラフの見せ方、伝えたいメッセージに合ったフォント選び、そして資料作成時に視線が逸れてしまう点など、改善すべき点も浮き彫りになりました。スライド作成はどう進める？この学びを活かし、会議資料のスライド作成に取り組みたいと考えています。必要な情報をコンパクトなスライドにまとめることで、参加者全員の認識を合わせ、資料説明にかかる時間を短縮。その結果、議論に充てる時間を十分に確保し、全体の業務効率の向上を図りたいと思います。

40代男性電気・電子機器製造係長／主任

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

学びを日常に！リーダー成長の秘訣

リーダーシップは何だろう？行動、能力、意識といったリーダーシップを形成する要素について理解することで、日頃の自信と指針とすることができました。また、本講座を通して、これらの能力や意識がより一層ブラッシュアップできると実感しています。学びをどのように活かす？毎週の学びを、日々の業務にどのようにアウトプットするかが重要だと改めて感じました。自部署内だけで完結する業務は効率的であり、一定のクオリティが保たれやすいですが、他者や多くの組織を巻き込み、活用することで、仕事の拡張性が増し、成果もより高まると考えます。意識をどう実践する？この意識を持ち、学んだ知見を実際のリーダーシップに繋げ、日々の業務に活かしていきたいと思います。

40代女性保険課長

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クリティカルシンキング入門

問いで築く本質と解決の地図

「問い」の価値は何？今週の学びは、本質を捉えるための「問い」の重要性を再認識するものでした。特に「問いから始める」「問いを構築する」「問いを共有する」というプロセスを軸に、ピラミッドストラクチャーを活用してイシューの抽出や論理の枠組み、根拠の構築に取り組む一連の流れを学びました。これまで自分のイシューの特定が不十分だったと反省し、今後は本質を突く対話や文章作成を意識していこうと思います。学びを業務に活かす？また、今回の学びは私の業務に直結する課題改善のための貴重な経験となりました。各部署や会社全体の課題に対し、事象と意見を具体と抽象の往復で整理し、本質を見極めた上で最適な解決策を講じるプロセスを実践していく決意を新たにしました。

30代男性アパレル・ファッション一般社員／職員

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