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〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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課題 ✕ 解決
に関する学び

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課題

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解決

クリティカルシンキング入門

問いと仲間が拓く学び

問いの意味は何？「イシュー」や「問い」といった言葉が自分の中に十分に定着しておらず、これで良いのかと迷う部分がありました。しかし、グループワークで同じような悩みを持つ仲間と話す機会があり、「解決すべき課題」という新しい視点を提案してもらえたことで、少し考えやすくなりました。これからは、反復して活用することで自分のものにしていきたいと思います。報告の本質は？また、業務の中で私は、問題発生時に報告を受け、次にすべきアクションを判断する役割を担っています。そのため、報告内容から本質を見抜き、適切な問いを立てる練習を日々欠かさず実践し続けています。

40代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

問いで見つける成長のヒント

問いにどう向き合う？問いの捉え方次第で、思考の方向性が大きく変わるという学びがありました。まず、課題や原因を解決するために、どのような問いを設定すべきかを意識することの大切さを感じました。今ここで答えを出すべき問いは、しばしばズレてしまうため、問いは具体的に考える必要があると実感しています。依頼はどんな工夫？また、業務を他の社員に依頼する際、まず問いから依頼内容を組み立てる方法を取り入れるようになりました。その結果、依頼した相手からの質問が減り、業務タスクの途中で生じる課題に早期に気づき、解決策を見出すことができるようになったと考えています。

40代女性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング課長

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クリティカルシンキング入門

イシュー発見で広がる学びの世界

イシューを整理する？何かについての議論や解決策を探る際には、まず課題の「イシュー」を明確にすることが大切です。議論の初期段階では、なんとなくイシューを意識している場合もありますが、意見を重ねるうちに根本となるイシューが見失われ、本来の目的を達成できない結論に至る可能性があります。会議の進行はどう？そのため、会議の司会を担当する場合は、最初に参加者全員で共通認識を持つイシューを提示し、円滑な進行を図ることが効果的です。また、普段の分析業務においてもイシューを意識することで、思考のズレを防ぎ、効率的な分析が可能になると感じています。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

問いを分解して見える解決策

問いはどう見極める？適切な問いを立てる重要性を実感しました。具体的には、問題を要素ごとに分解することで課題が明確となり、解像度が上がるため、解決策を検討しやすくなることが分かりました。これにより、効果が薄い施策を繰り返すリスクも低減できると感じています。経験はどう活かされる？また、普段から商品のコンディション確認を行っている経験が、今回の学びにおいても役立つことを実感しました。実務では、要素間の相互作用や分解が難しいケースもありますが、構造的に要素を分ける訓練を積むことで、より的確な問題解決につながると考えています。

30代女性食品・飲料一般社員／職員

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

行動で磨くリーダーへ挑戦

リーダーシップの本質は？ Week 1の講義で「リーダーシップは行動＝能力×意識である」という言葉が特に心に残りました。意識面では常に前向きに取り組むことができていると実感していますが、振り返ると能力面、特に問題解決力においては課題があると感じています。実践へどう挑む？この学びをもとに、今後は具体的な行動計画を立て、現場の課題に対して当事者意識を持って取り組む決意です。まずは自分の問題解決力を磨き、役職や地位に関係なく自ら率先して行動する姿勢を徹底していくことで、周囲に良い影響を与えられる存在を目指していきます。

30代女性健康、フィットネス一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

実務直結！刺激的な学び経験

講座で得た視点は？ナノ単科のオンライン講座を受講する中で、実践的な知識と具体的な事例をもとに、経営判断に役立つ視点を得ることができました。講義の流れは体系的に構成され、複雑な内容も分かりやすく整理されていましたので、知識の吸収が非常にスムーズに進みました。課題解決のコツは？また、受講することで実際のビジネスシーンを想定した問題解決のプロセスに触れることができ、自身の課題に対するアプローチ方法や判断力の向上を実感できました。講師陣の丁寧な説明や具体的な事例を通じて、学びが実務に直結するという安心感も感じました。

40代女性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

論点の見極めが未来を創る

論点の見極め方は？まずは解くべき論点を明確に考察する重要性を学びました。WEEK02で習得した分解の手法を活用し、課題解決に最も効果的な要素を見極める必要があります。論点設定を誤ると、せっかくの打ち手が意味をなさなくなる恐れがあるからです。施策の目的は何？また、日々の業務に追われる中で、個々の施策を完遂すること自体をゴールと捉えがちですが、実際にはそれらは大きな課題解決の一助に過ぎません。各施策が本来の目的にどの程度寄与しているかを常に自問自答することが、大局を見据えた取り組みにつながると実感しました。

30代男性石油・エネルギー・ソーラー・グリーンテック係長／主任

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クリティカルシンキング入門

明確な目的で輝く議論のコツ

目的設定の必要性は？議論を進める際は、まず目的を明確に設定し、その目的を見失わないようにすることが大切だと学びました。同時に、複数の課題が存在する場合には、何を最優先に解決すべきかを考え、一気に解決しようとせず、ひとつずつ丁寧に対処することも重要だと感じました。なぜ言語化が重要？以前は、議論の際に目的を十分に言語化せず進めていたため、本当に重要な点が見えなくなることがありました。今後は、目的を明確にし、常に共有しながら議論を進めることで、議論の本質を見失わないよう努めたいと思います。

20代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

多角的仮説で導く最適解への道

仮説をどう見極める？私は、思い込みや決め打ちで仮説を立てるのではなく、複数の仮説を比較するためのデータを適切に収集することの重要性を学びました。各種フレームワークを活用することで、分析に説得力を持たせることができると考えています。 ITの課題解決は？また、ITを通じて顧客に提供する際には、不具合の原因調査や課題解決に対して様々な解決法が存在することが分かりました。そのため、フレームワークを用いて複数の仮説を網羅的に整理することで、その場に応じた最適な結論を導き出すことができると感じています。

40代男性情報サービス部長

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アカウンティング入門

Ｐ／Ｌで読み解く経営の秘密

企業特性はどう読み解く？Ｐ／Ｌを通して企業の特性やコンセプトを読み解く大切さを学びました。過去に簿記を学んだ際は暗記が主流でしたが、実はＰ／Ｌの活用方法こそが本質であると感じさせられました。数値の裏は何を示す？また、IT企業で管理職として携わる中で、Ｐ／Ｌをプロジェクトごとに確認する機会が増えました。これまでは売上や経費、利益といった表面的な数値に注目していましたが、今後はそこから読み取れる背景情報を重視し、課題解決に結びつけていきたいと思います。

50代男性部長

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クリティカルシンキング入門

イシュー整理で見える次の未来

イシューは何？焦っていると、ついイシュー設定を忘れてしまいがちです。どんなに小さな仕事であっても、まず「イシューは何か？」を明確にし、関係者と認識を一致させることが大切だと感じました。議論はどう整理？また、複数のステークホルダーと合意形成を図る場合、各自でイシューの捉え方にズレがあると議論が混乱してしまう恐れがあります。そのため、議論に入る前に解決すべき課題を明らかにし、書面にまとめることで、共通認識を構築したいと思います。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説で拓く真実の答え

仮説はどう有効？仮説を立て、原因を探ることで、本質的な課題を見つけ出す手法の有効性を改めて感じました。同時に、解決策を選ぶ際にどの基準を用いるかで、選択肢が大きく変わることも実感しています。比較で説得できる？また、深堀りしたい対象がある場合、比較対象を準備して検討を重ねる方法は、さまざまな業務に応用できると考えています。こうした工程で数値などのデータを活用することで、より説得力のある答えにたどり着けるという点も大きな収穫でした。

20代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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