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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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学び
に関する学び

全4450件の振り返りを公開中

学び

アカウンティング入門

再確認で見つけた経営のヒント

どの視点が大切？まだ全体の理解には至っていないものの、具体的な事例を通して概略を把握できたと感じています。たとえば、「使い道から見るのか、調達の視点から見るのか」という考え方は、自分の業務にも適用しやすく、学びを進めるにつれて理解が深まるイメージがつかめました。基礎知識はどうする？その上で、まずは基礎知識の強化が必要だと感じたため、一度教材を読み返し、再度確認するつもりです。以前に読んだときよりも理解が進んだと実感しています。経営状況はどう見る？さらに、自社およびグループ会社の経営状況を把握し、知識の定着を図るため、現状を確認していきたいと思います。

40代女性交通・輸送課長

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

メンバー自走を促す権限委譲術

リーダーシップのカギは？これまで、私は自ら先頭に立って方向性を示すことを重視してきました。しかし、今回の学びを通じて、すべてのメンバーに一律の関わり方をするのではなく、各人の経験や自律性に応じた支援の在り方が必要であると実感しました。任せ方のポイントは？特に、新しい業務やプロジェクトを任せる際には、目標だけでなく進め方や中間の達成目標を具体的に共有し、状況を確認しながら段階的な権限委譲を進めることが重要です。主体性はどう育む？最終的には、メンバーが自ら考え、主体的に行動できる状態へと導くことを意識して、今後の実践に取り組んでいきたいと考えています。

40代男性課長

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戦略思考入門

取捨選択に学ぶ最前線の一手

どうして整理できなかった？捨てることに対して、自分の中で何を優先すべきかが十分に整理できず、感覚に頼る部分が多かったと感じています。しかし、取捨選択においては、効果、コスト、スピード、実現可能性、リスクなどの観点が重要であると学びました。営業視点で何が必要？また、営業の視点から見ると、広い視野を持ちつつ整合性を保つことが必要です。取り扱い商品の制約が多い場合、単純な差別化は難しいですが、顧客が不要なものを捨てる選択においては、欲張りすぎると全体の動きが鈍くなり、成果に結びつきにくいことを認識しています。そのため、スピード感を持つことが特に重要であると考えます。

40代男性製薬係長／主任

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データ・アナリティクス入門

仮説検証で見える新たな学び

仮説検証の意義は？仮説を複数立てて検証することで、さまざまな視点から問題を捉えることができるのは有益ですが、一方で直観に頼っていた部分も多かったと感じています。そのため、一つひとつの可能性を丁寧に確認することの重要性を学びました。また、このプロセスは周囲の理解を得る際の説得材料にもなると考えています。多角的視点の活かし方は？業界や業種へのアプローチを検討する際、成長性や外資系といった視点だけでなく、他の切り口にも大きな可能性があると感じています。今後は、こうした多様な視点から検証を行い、自分の仕事にどのように当てはめるかをじっくり考えていきたいと思います。

40代女性人材派遣・人材紹介一般社員／職員

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アカウンティング入門

数字が語る！身近な魚屋の秘密

数字の本質は何？今週は、全体を隅々まで見なければ数字が理解できないという固定概念を崩すことができた点が大きな成果でした。言葉だけで固い印象を受けがちでしたが、身近な魚屋の例を用いることで、普段目にしている項目が具体的な集合体であるという認識に変わりました。戦略はどう考える？また、競合他社の財務三表を通じて、どこで利益を得てどこに投資しているのか、将来性にどのような着眼点があるのかを読み解くことができました。さらに、営業活動の優先事項を把握し、戦略を練るための情報として活用する上で、数字のどこに注目すべきかをルーチン化できた点も実り深い学びとなりました。

40代男性製薬係長／主任

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クリティカルシンキング入門

図に見る、心に響く学び

どのようにデータ整理？具体的な事例に基づいた演習を通じ、データを細分化して視覚的に整理することの重要性を再確認しました。同じデータでも、グラフの表現方法を変えることで読み取れる傾向が異なるため、図にする前に「何を知りたいのか」をしっかりと理解することが大切だと感じました。顧客ニーズはどう特定？お客様向けの資料作成については、まず相手のニーズを正確に特定し、必要な情報やデータを整理することが重要です。その上で、上司と認識合わせを行いながら作業を進めることで、手戻りを減らし、最終的にお客様にとって価値のあるアウトプットを提示できるようになると考えています。

30代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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アカウンティング入門

魚屋事例で読み解く経営の極意

数字で何を学んだ？ PL・BS・CFの関連性や事業の定量的判断を、数字で表現し説明できるという点でアカウンティングの本質を学びました。魚屋の事例を通じて、基本的な財務構造を理解し、将来的に自社の財務分析に活かすための具体的なイメージが湧きました。何が業界に響く？また、自社だけでなく、競合他社の財務状況やIR、株式実務にも応用できる知識を得ることができたと感じています。これにより、経営判断をより適切に行い、学んだ内容を早期に実務へ落とし込む意欲が高まりました。今後は、本講座の内容だけでなく、他の資料と照らし合わせることで、さらに知識を深めていきたいと考えています。

30代女性事業部長／本部長

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データ・アナリティクス入門

順序立てる学びで未来創造

課題把握の秘訣は？録画で視聴しましたが、課題の把握から具体的な解決策の立案まで、順を追って考えることができた点が大変勉強になりました。これまではデータに飛びついてやみくもに分析を行っていましたが、今後は問題解決のステップに沿って、アウトプットのイメージを明確に持ちながら進めたいと思います。実績分析のコツは？また、営業実績の定量分析において、過去のトレンドと比較して減少している部分にばかり目が行ってしまっていました。今後は、実績が好調な店舗や項目を分解し、その要因をしっかり把握することで、他店舗にも活かせるノウハウとして展開していきたいと考えています。

50代女性金融サービス課長

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戦略思考入門

捨てる基準が未来をつくる

やるべきことは何？やらなければならないことと、やらなくてもよいことを見極め、不要なものを「捨てる」ことの重要性を学びました。その際、費用対効果や時間対効果といった客観的な指標を用いることで、より合理的な判断が求められると感じました。基準は本当に正しい？自分はこれまで、他者に比べて「捨てる」という選択をする傾向があったと思います。しかし、その判断基準が本当に客観的であったかには疑問が残ります。今後は短絡的に物事を捨てるのではなく、収益性、難易度、将来性などの要素を具体的に言語化し、上司や部下とともに検討しながら、取捨選択を進めていきたいと考えています。

50代男性部長

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戦略思考入門

捨てる勇気で見える本当の価値

捨てる決断の理由は？今週は、捨てるという行為に対して優先度を設定し、トレードオフを正確に見極める方法を学びました。始める・継続することは比較的容易ですが、捨てるという決断は難しく、自分自身の課題として強く感じました。今後は、優先度を明確にし、本当に必要なものに焦点を当てることを意識していきたいと思います。顧客施策の本質は？また、クライアントワークにおいても、顧客の多様な「やりたい」に対し、メリットとデメリット、優先度を提示することで、最も早く効果が上がる施策を提案できると感じました。場合によっては、不必要なものをあえて取り除く姿勢も大切であると実感しました。

40代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説と視点で開く学びへの扉

仮説はどう生かす？複数の仮説を立てることは非常に重要です。思い込みや決めつけを排除し、可能性に思いを巡らせる姿勢が肝要となります。また、立てた仮説については、その網羅性を常に確認することがポイントです。各種フレームを活用することで、複数かつ網羅的な仮説の構築が、思考の近道となる場合もあります。抜け漏れ防ぐには？エンゲージメントサーベイでは、限られた要素だけで分析するのではなく、複数の仮説を立てて検証することが求められます。さらに、抜け漏れがないかを確認するため、ビジネスフレームなどさまざまな視点を取り入れながら進めると、より有益なヒントが得られるでしょう。

40代女性商業用不動産部長

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アカウンティング入門

実例で体感！会計知識の深掘り

コスト内訳はどう見る？これまで「売上」「利益」「資産」「負債」などの大きな項目だけでコストを捉えていましたが、その内訳や割合を理解することで、会計領域の知識がしっかりと定着すると実感しました。今後は、具体的な事例を用いながら検証する習慣を身につけ、学びを形骸化させないよう努めたいと考えています。実例をどう活かす？また、アカウンティング領域全体のまとめを通して、過去5週間にわたる学びを整理し、知識が確固たるものになったと感じました。一方でまだ不明点もあり、自身の勤務先など、身近な企業のP/LやB/Sを具体的に見ながら、理解をより一層深めていきたいと思います。

30代女性係長／主任

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