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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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相手
に関する学び

全1530件の振り返りを公開中

相手

クリティカルシンキング入門

セルフレビューで磨く文章力

どうして客観的に見る？まず、文章を書き上げた後、少し時間をおいて落ち着いた状態で読み返すようにしています。自分が書いた内容を客観的に見ることで、主語と述語の関係が明確になっているか、論理構成がしっかり組まれているかをチェックしています。読み手の視点はどう？また、読み手の立場になって、情報がわかりやすい順序で配置されているか、不要な説明や重複がないかを確認します。文章の表現や構文に無駄がなく、具体的な情報が適切に盛り込まれているかも吟味するようにしており、このプロセスが相手の負担を減らすことにつながると考えています。誰に伝わる文章？こうしたセルフレビューを丁寧に行うことで、企画書や報告書など、誰が読んでも理解しやすい文章を作成できるよう努めています。

40代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説検証で磨く伝わる分析術

どんな学びがあった？今回の学習を通じて、自分の不足点や修正すべき点を改めて確認することができました。仮説検証は十分？まず、仮説を検証する過程で、データの取得や加工は行ってきたものの、否定的な視点からその仮説が正しいかどうかを十分に検証する必要があると感じました。次に、分析時には適切なフレームワークの活用が重要であると再認識しました。さらに、結論をまとめた際、相手に正しく情報を伝えるために、グラフなどの視覚資料の選び方や説明の仕方が大きく影響することも学びました。改善に向けて何？これらの学びを生かし、今後は自己の課題や修正点に注意しながら、分析や報告の方法を工夫していくことで、上司の理解や納得を得られる報告資料を作成していきたいと考えています。

50代男性自動車その他

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クリティカルシンキング入門

イシュー見極めで伝わる力

イシューの重要性は？イシューとは、各レイヤーにおいて存在する問題点のことであり、その中でもどのレイヤーのイシューが最も重要であるかを見極める必要があると実感しました。また、見る人やその立場によってイシューの捉え方が変わるため、正しく判断することが大切です。さらに、グラフ作成時には使用するグラフの種類によって情報の見え方が変わる点にも留意すべきだと感じました。資料作成はどうする？日常的に資料作成やグラフ作成、分析依頼がある中で、作業に取り掛かる前にどこが問題で重要な部分なのかを特定することが肝心です。その上で、どのように発表すれば相手により分かりやすく伝わるのかを考えて資料を作成すれば、業務をより効率的に進められると感じ、今後に活かしていきたいと思いました。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

伝わる力を引き出すデザイン

視覚情報は伝わる？メッセージを伝えるためには、文字情報だけでなく、色やアイコン、グラフ、デザインなどの視覚的要素の工夫が重要であると再認識しました。たとえば、グラフにはタイトルと単位を記載し、グラフ単体で情報が伝わるようにすることや、適切なグラフ化を検討することが求められます。また、書体の印象や強調すべき箇所にも意識を向け、意図が正しく伝わるよう一言添える工夫が有効です。会議資料は伝わる？一方で、仕事で使用する会議資料の作成においても、相手に分かりやすく情報を伝えるための工夫が十分ではないと感じています。今後は、時間が許す範囲で「伝わること」を意識し、これまで学んだ知識や工夫を積極的に取り入れながら、より理解しやすい資料作成を実践していきたいと考えています。

40代女性環境サービス部長

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アカウンティング入門

数字が語る！伝わる会計の魅力

数字だけじゃ伝わらない？アカウンティングとは、単に数字を扱うのではなく、相手に理解してもらうために「説明する」ことだと再認識しました。そのため、知識や分析手法を学ぶ際も、相手にどう説明すれば伝わるかという点に重点を置いています。決算から見えるものは？また、過去の四半期決算を振り返ることで、自身が所属する会社の財務状況を大まかに把握し、理解を深めています。さらに、時間があれば競合他社の決算にも目を通し、大局的に業界全体の動向を感じ取れるようにしておきたいと考えています。簿記の学び、実務で？現在、簿記2級を取得されている方については、業務でどのように役立ったのか、また簿記だけではカバーできない知識や判断についての実践的な経験も伺いたいと思っています。

30代男性石油・エネルギー・ソーラー・グリーンテック係長／主任

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

6W1Hで見える成長の軌跡

全体の印象はどう？実践的な演習を通して、全体のイメージがしっかりと掴めたと感じています。同時に、自分に不足している要素についても認識することができました. プロセスの効果は？具体的には、これまで進めてきたプロセス―目標設定の共有、計画立案、実行と振り返り―に加えて、メンバーの共感を引き出し、6W1Hの視点を整理する重要性を再確認しました。過去にも述べたように、6W1Hの視点はとても大切です. 共感はどう生まれる？また、自身の不足点や相手の考えを理解し、動機づけを強く意識すること、さらには目標の共有とその達成に向けたエネルギーの保持も重視していきたいと考えています。しかし、メンバーの共感を引き出すことは依然として難しい課題であると感じています.

40代女性健康、フィットネス係長／主任

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生成AI時代のビジネス実践入門

評価スキルを極めるAI活用法

評価スキルは何か？生成AIを活用するにあたり、最も大きな学びは、評価するためのスキルや知見が必要だということでした。生成AIが作成したもっともらしい情報を、疑いの目を持ってしっかり評価できる能力を身に付けたいと感じています。また、作業負荷が軽減され効率化が進む点は大きなメリットですが、その反面、自分で作業を行わなくなるため、相手に対する改善の指示出しには一層の思考力が求められると感じました。 AI活用で何が変わる？上司から依頼された分析や資料作成の時間が多いことから、自分は指示役としてAIの得意分野を活かし、作業スピードの向上と成果物の完成度アップを図りたいと思いました。今後は、社内で活用できるAIの種類をさらに増やせるよう働きかけていく予定です。

20代女性教育管理一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

色と図で感じる学びの魅力

視覚情報はどう伝わる？図やグラフ、そして適切なフォントや色の組み合わせを用いることで、視覚的な情報提供が格段に分かりやすくなりました。資料や提案書などのビジュアル面で、伝えたい内容に合わせた表現が実現できたため、閲覧者への効果的なアプローチを実感できました。新しい気づきは何？また、従来のビジネスライティングでは意識されにくかったアイキャッチやリード文といった視点にも新たな気づきを得ました。今後は、相手に何を理解してほしいかを考えながら、適切なグラフやフォント、色の選択を意識して活用し、伝わりやすい文章作成に努めたいと考えています。特に社内資料や顧客への提案書、アピールメールなど、相手にとって分かりやすい情報提示を行うことを直ちに実践していく所存です。

40代男性情報サービス部長

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マーケティング入門

挑戦と反省で磨く顧客視点

顧客視点、本当に大事？今回の研修を通じて、顧客視点で物事を捉える重要性を再確認しました。クリティカルシンキングでは、相手の認知反応や関心を正確に捉えることの大切さを学んでおり、今回の研修でもその点が改めて強調されました。体調と学びはどう？一方で、学習中に体調を崩すことが重なったため、実践で学びを試す機会が十分に得られず、反省ややり直しといったプロセスが十分に実施できませんでした。体調が回復した際には、今回の学びを実践に生かし、できなかった部分について反省しながらPDCAサイクルを意識して取り組んでいきたいと考えています。復習で理解は進む？また、クリティカルシンキングの内容も復習し、これまで学んだ知識をさらに確固たるものにしていくつもりです。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

視野を広げる新たな挑戦

どのように視野を広げる？クリティカル・シンキングにおいては、分かりやすさが何より大切だと感じました。最初は視点や視座に焦点を当てていましたが、今後は特に視野の広さにも注意していきたいと思います。どうしても狭い視野に陥りがちなことを自覚し、冷静に自分の考えを見つめ直すことが重要です。プロジェクトをどう伝える？また、プロジェクトの目的や目標、並びにその進捗状況を相手に伝える際は、なぜそれが最優先事項であるのか、また解決すべき問いなのかを明確に議論しながら進めることが求められていると感じました。答えのない課題に挑戦？さらに、答えのない課題に対してどのように「答えのない答え」を導き出すか、そのプロセスに挑戦していきたいと思います。

40代男性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

課題を読み解く分解と深掘り術

どうやって学びを活かす？例題をもとに課題を読み解き、分解するプロセスはとても勉強になりました。この学びのおかげで、今後どのようなアクションをすれば良いのか、具体的なイメージが湧きやすくなったと感じています。ただし、グラフの比較や示し方に関しては理解が十分とはいえない部分があり、引き続きインプットを重ねる必要性を感じています。なぜ説明は散漫になった？また、客先への提案時に、疑問や議題ごとに深掘りしないと話が散漫になり、質問に対して考えながら話すだけではまとまりのない説明になってしまうことを実感しました。今後は、一つひとつの疑問や議題に対してしっかりと深掘りを行い、相手にわかりやすく伝えるためのインプットとアウトプットを徹底していきたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

正しい日本語が切り拓く未来

正しい日本語の使い方は？今回の学習を通して、相手に正しく伝わるためには、改めて日本語を正しく使うことが大切であると実感しました。具体的には、主語や述語を明確にし、正しい手順に沿って伝えることの重要性を学びました。また、構造化ストラクチャーを活用することで、整理された言葉で意図を伝える方法を理解できました。伝わる文章作りは？この知識は、面談、会議、打合せ、メールやチャットなど、さまざまな場面で役立つと感じています。文章表現が求められる状況では、意識的に長めの文章を構成することで、さらに伝わりやすくできると考えています。加えて、事前に十分な準備を行い、ピラミッドストラクチャーなどを用いて相手にしっかりと意図を伝える方法を実践していきたいと思います。

50代男性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング課長

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