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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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経営 ✕ 業務
に関する学び

全329件の振り返りを公開中

経営

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業務

アカウンティング入門

バランスシートで健康診断

BSってどう考える？ＢＳは、左側がお金の使い方、右側がお金の集め方を表しており、両者がイコールになることで「バランスシート」と呼ばれている点が印象に残りました。また、負債や純資産の返済の有無が明確に示されている構成も理解できました。数字って何が分かる？自分の業務では日々バランスシートを見る機会は少ないものの、経営会議などで数字に触れる中、各比率が会社の健康状態をどのように示しているのかをより深く理解したいと感じました。今回の講義でバランスシートの構成について学んだものの、まだ理解が曖昧な点があるため、今後は書籍や自社のバランスシートを参照しながら、構成内容の意味や自社の状態を確認していこうと思います。

50代男性部長

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アカウンティング入門

経営者視点で磨く三表術

自分の視点はどう変わる？財務三表をビジネスリーダーの視点から捉える重要性を学びました。これまで作り手としてPLに注力し、各ステークホルダーへの説明を中心に考えていましたが、自分が意思決定を担う立場となる以上、その視点をどう取り入れるかを改めて意識するようになりました。月次レビューは機能する？具体的には、①月次の予実管理、②ビジネスリーダーの視点でのPLの見方、③学んだ知識と考え方を活かし、担当領域のPLに合わせた論点を自分の言葉で整理してアウトプットする、という三つの点を実践しています。これらの要素を月次の予実レビューに反映させ、次月以降の業務に役立てるためのテンプレートとして型化する計画です。

40代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

カフェでひも解く経営の裏側

P/L構造の違いは？カフェの事例を通じてP/Lの構造について学びました。WEEK02と同様に、同じカフェであっても経営コンセプトが異なると、P/Lに表れる数字が大きく違うことが分かります。これにより、P/Lを見ることで経営主体が大切にしているポイントをある程度把握できるという新たな知見を得ました。競合分析はどうする？現時点では業務上の必要性が高くないため、P/Lの詳細な分析を行ってこなかったものの、今後はまず競合他社とのP/L構造を比較し、自社との違いを明確にしたいと考えています。また、自分の業務が自社のP/Lにどのように影響しているのかについても、合わせて検証していく予定です。

30代男性金融サービス一般社員／職員

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アカウンティング入門

異業種交流が生む発見の力

魚屋さんの視点は何？グループワークで魚屋さんのお題に取り組んだ際、普段の業務や同じ業界に近い視点から回答することが多く、新たな発見があり大変勉強になりました。さまざまな職種の方々と意見交換をする中で、自分にはなかった視点や知見を得ることができ、今後の業務に活かせると感じました。提案への道はどうする？特に人事系のコンサルタントとして働く中で、クライアント先の経営状況をより詳細に把握し、的確な提案を行うためのヒントを得られたと実感しています。まずは自社や競合他社の経営状況を把握し、分析することで、そこで得た知見をクライアントへの提案に反映させる具体的な行動を始めたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

数字の裏に経営のヒント

経費はどう計上？同じ「人件費」とひとまとめにしていても、その働く内容によってPL表上での位置づけが異なる点に非常に興味をそそられました。普段、何気なく経理申請する経費が、原価に含まれるのか販管費に計上されるのかを考えることで、これまで気付かなかった新たな視点を得ることができました。経営理解は深まる？また、PL表の基礎をしっかり押さえた上で、改めて経済ニュースを見直し、自分の洞察が深まっているかを確認したいと感じています。並びに、日々の業務で発生するさまざまな支出が、PL表においてどの位置づけに該当するのか、再度考察することで、経営に対する理解を一層深めたいと思います。

30代男性初等・中等教育一般社員／職員

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戦略思考入門

実践で磨く論理と専門性

戦略的な学びとは？今回はの講座では、戦略的思考を学ぶとともに、講座最終盤に提示された論理的思考力や経営の基礎知識、高度な専門性の重要性が印象に残りました。受講生に対して、これらのスキルを継続して学ぶよう促される内容でした。論理性はどう育つ？実践においても、会議で感覚的に発言してしまい、論理性に欠ける部分があると感じています。そのため、今後はより論理的な思考力を磨く必要があると考えています。専門性はどう磨く？また、現在の業務では専門性が求められる場面が多いですが、これまで培った知識に加え、環境の変化を常に取り入れながらスキルを進化させることが重要だと感じています。

50代男性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング取締役／役員

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戦略思考入門

経営者視点で磨く説得力

経営者の視点をどう捉える？経営者の視点から物事を考えるという考え方が非常に印象に残りました。自分の業務は会社全体の成果につながるだけに、ただ自分の見解で判断するのではなく、上司や経営者といった他の立場の視点も取り入れることで、新たな発見があると感じます。資料作成で説得力はどう？また、資料作成においては、誰がその資料を目にするかを意識することが重要だと実感しました。従来の自分目線での内容から、経営者や上層部の視点を加えることで、より説得力のある資料が作成できると考えます。今後は、具体的な場面でどのようにこの視点を活用するかについて、さらに検討していきたいと思います。

40代男性係長／主任

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アカウンティング入門

再確認で見つけた経営のヒント

どの視点が大切？まだ全体の理解には至っていないものの、具体的な事例を通して概略を把握できたと感じています。たとえば、「使い道から見るのか、調達の視点から見るのか」という考え方は、自分の業務にも適用しやすく、学びを進めるにつれて理解が深まるイメージがつかめました。基礎知識はどうする？その上で、まずは基礎知識の強化が必要だと感じたため、一度教材を読み返し、再度確認するつもりです。以前に読んだときよりも理解が進んだと実感しています。経営状況はどう見る？さらに、自社およびグループ会社の経営状況を把握し、知識の定着を図るため、現状を確認していきたいと思います。

40代女性交通・輸送課長

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生成AI時代のビジネス実践入門

条件が磨く！アウトプットの極意

プロセスの流れはどうなる？指示されたアウトプットを作成する過程で、データパターンを繰り返し適用し、完成度を高めるプロセスが理解できました。文脈の前後をより具体的に指示することで、アウトプットがより精緻に生成される点が印象的でした。また、人間が適正に活用するための前提条件の重要性も感じました。経営指標はどう整理する？営業や経理の業務においては、売上や利益といった経営指標の変化を正確に捉えるために、具体的な条件設定が不可欠だと思います。社会やビジネス環境のスコープや変化点を明確にすることで、求めるアウトプットがより具体的かつ実践的な内容となると感じました。

50代男性電気・電子機器製造次長

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クリティカルシンキング入門

他者の視点で見直す自己成長

自作資料の盲点は何？他人が作った資料では、指摘や修正すべき点を見つけることができても、自分で作った資料になると気づかない部分が多く、改めて多角的に見る重要性を学びました。今後は、目的を関係者全体で合意した上で資料を作成するよう努めます。上司の退職は何を促す？直属の上司の退職を機に、管理業務の引き継ぎがありました。以前から資料が見にくく、意図が経営層に伝わりにくいと感じていたものの、上司が作成していたため手を加えるのを後回しにしていました。自分が担当するようになって、今回の学びを活かし、目的や意図を正確に把握した上で資料の修正に取り組むことができました。

30代男性人材派遣・人材紹介係長／主任

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アカウンティング入門

数字に隠された学びのヒント

企業理念と数字の関連は？企業理念や経営方針は、損益計算書だけでなく、貸借対照表にも数字として反映されます。細部の数値にとらわれるのではなく、大枠を把握し、増減の比較を通して傾向や論理を読み解くことが大切です。先に理由を想像し、その後で答え合わせをしていくイメージで取り組むと理解が深まります。株価・ニュースは何を語る？また、直接決算書を確認する業務以外でも、会社のパソコンを開くたびに表示される株価やIRニュースは重要な情報です。業務にかかわらず、これらの価格トレンドやニュースに注目することで、企業の規模や特徴、経営方針を数字から捉える努力が求められます。

40代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

原価分析で挑む学びの力

学びの成果は何か？全体を振り返ると、学んだ内容について、しっかり理解できた部分と、まだ定着が十分でない部分があると感じました。本コースで学習した知識を、繰り返しの学習と実践を通じて自分のスキルとして定着させるため、今後も継続的に取り組んでいきたいと思います。原価分析の活用は？また、現在従事している原価分析の業務において、今回習得した分析手法を活かしていきたいと考えています。自社の原価から浮かび上がる課題や、原価算出方法における問題点を、自分なりに洗い出し、経営陣へ根拠を持った提案を行うことで、業務の改善につなげていきたいと思います。

40代男性自動車課長

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戦略的に意思決定をするための思考法を身に着けるとともに、自分のキャリアも戦略的に考え、必要な能力開発を構想していきます。

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