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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

(255ページ目)

本
に関する学び

全3074件の振り返りを公開中

本

データ・アナリティクス入門

顧客の違いを仮説で読み解く

顧客事情はどう理解する？営業や事業開発の現場では、顧客ごとに導入状況が異なる事例に直面することがあります。ある顧客には導入される一方で、別の顧客には導入されない場合、その原因を探るために仮説を立てることが非常に有効だと感じました。仮説で何が見える？仮説を立てる際は、3Cや4Pといった基本フレームワークに沿い、複数の仮説を持つとともに、その網羅性と妥当性を確認することが重要です。また、反論の可能性も排除することで、より精度の高い分析が可能となり、今後の営業戦略や事業開発に大いに活用できると実感しました。

20代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

問いが開く本質発見の道

本質的課題って何？課題に直面した際は、なんとなく考え始めるのではなく、「本質的な課題は何か」という問いから捉えることの重要性を再認識しました。問いを意識しながら考えることで、思考が脱線せず、常に核心に迫る姿勢を保てると感じています。業務の意味は何？また、業務に取り組む際には、その意味を本質的に理解し、なぜこの対応が求められるのかを深く考えるクセをつけたいと思います。その上で、仕事の優先順位を明確にし、優先度が低い業務については、本当に対応が必要なのかを慎重に見極めながら進めていきたいと考えています。

20代男性金融サービス係長／主任

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クリティカルシンキング入門

明確な目的で輝く議論のコツ

目的設定の必要性は？議論を進める際は、まず目的を明確に設定し、その目的を見失わないようにすることが大切だと学びました。同時に、複数の課題が存在する場合には、何を最優先に解決すべきかを考え、一気に解決しようとせず、ひとつずつ丁寧に対処することも重要だと感じました。なぜ言語化が重要？以前は、議論の際に目的を十分に言語化せず進めていたため、本当に重要な点が見えなくなることがありました。今後は、目的を明確にし、常に共有しながら議論を進めることで、議論の本質を見失わないよう努めたいと思います。

20代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

利益構造に迫る経営の羅針盤

利益構造の理解は？利益の構造について、なんとなく理解していた内容が、体系的に整理されて自分の中にしっかりとインプットできたと感じています。特に、営業利益とその他利益を区別して学ぶことで、本業にかかるコストがどこまでかという視点を改めて見直すことができました。損益計算書はどう見る？また、自社の損益計算書（P/L）を過去数年分確認し、売上と利益の割合や事業別の内訳とその変化を把握していこうと思います。その上で、今年度の予算の妥当性を検証し、最終的には今期の目標設定に具体的に落とし込む予定です。

30代女性係長／主任

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マーケティング入門

意思決定者も納得のマーケ戦略

魅力はどこに感じる？マーケティングの本質は、自社の商品を単に顧客のニーズに合わせて伝えるだけでなく、顧客が何に魅力を感じ、どんな価値を見出して実際に行動に移すかを見通すことにあると感じています。まずは、競合他社の取り組みを理解することに努めたいと思います。知見はどのように使う？直接的なマーケティング業務に従事しているわけではありませんが、新規案件の投資採択に向けた内部説明の際には、意思決定者の視点を理解し、効果的に売り込むためのヒントとして、本講義で得た知見を活用できると実感しています。

20代男性一般社員／職員

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アカウンティング入門

B/Sで読み解く企業の本質

財務の指標はどう見る？ B/SやP/Lを分析することで、その会社のビジネスモデルを推測できると学びました。特に、B/Sの負債が資金の調達方法を、資産が調達した資金の使い方を示している点に着目し、簿記資格取得のための暗記ではなく、知識としてしっかり理解することができました。 B/Sの分析はどう？また、通常業務ではB/Sに触れる機会はほとんどありませんでしたが、今後は企業のB/Sを読み解くことで、取引先のビジネスモデルや同業他社との違いを確認しながら、より深い分析が可能になると考えています。

50代男性部長

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アカウンティング入門

受け身を超える財務実践の一歩

基本構造は見えてる？言葉として理解しているつもりでも、実際に冷静に考えてみると、基本的な構造さえ十分に捉えきれていなかったことに気づきました。受け身のインプットだけではなく、自ら検索したり関連書籍を手に取るなど、能動的な学習が今後の課題です。理想モデルは見つかる？今回得た知見を踏まえ、自社のみならず、似た企業の中で財務状況が理想的なモデルとなる事例を探し、参考にしたいと考えています。そのため、まずは毎日1社ずつ実際の企業の財務諸表に触れる習慣を身につけることから始めたいと思います。

30代男性初等・中等教育一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

初挑戦！フレームワークで深掘り学び

どうして原因探る？問題の原因を探るため、what、where、why、howという流れを意識し、その時々に応じた適切なフレームワークを活用することで、より効率的かつ効果的に分析ができると実感しました。なぜ知識足りない？これまで体系的に経営学やマーケティングを学んだ経験がなかったため、自身のインプットが不足していると痛感しています。特に、フレームワークに関しては、その基本概念を理解していなければ活用が難しいため、具体的な活用例などと合わせながらしっかりと学んでいきたいと考えています。

30代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

検証の軌跡が紡ぐ伝わる学び

データ検証は本当に必要？直感に頼らず、段階を追ってデータ検証を行う重要性を改めて認識しました。検証の過程と結果を十分に理解しなければ、正確な説明は困難であるため、データを多角的に分析することが大切だと痛感しました。全体整理はどう見る？また、細切れではなく、全体を通して内容を整理しておさらいすることで、理解が一層深まりました。今後は、単に学ぶだけでなく、自分の経験を部下や同僚にも効果的に伝えるため、常に伝わるアウトプットを意識しながら、さまざまな経験を積んでいきたいと考えています。

40代女性人材派遣・人材紹介一般社員／職員

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デザイン思考入門

本質を捉える提案の極意

顧客課題の見える化って？企業向け研修を提案する際は、バリュープロポジションのフレームを用い、顧客が抱える課題や困りごとを一緒に可視化することが重要だと感じました。これにより、誤った想像に基づく解釈を防ぎ、的確な提案につながる可能性が高まると考えています。ブレストで本質を探す？また、ブレーンストーミングには複数の種類があることを学びました。発想を広げる際には、さまざまなフレームを活用しながら、発散と収束を繰り返すことで、本質的な課題を見極めるアプローチが有効だと感じています。

50代男性情報サービス課長

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データ・アナリティクス入門

平均値だけじゃ見えない本質

平均だけで判断？これまで会社内のデータが平均値で提示されることが多く、自分でも平均値だけで判断していた点を反省しました。平均値に加え標準偏差も確認することで、より正確な分析が可能になると考えています。群ごとに違いは？市場データを分析する際は、まずヒストグラムを用いてデータのばらつきを把握し、いくつかの群に分けることにしました。各群の標準偏差も確認し、群間での差が出ないよう注意しています。また、各群の平均値や中央値を算出することで、従来の分析との違いを明確にしていくつもりです。

40代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

視点の転換で見える新たな自分

自分視点はなぜ生じる？無意識のうちに自分の考え方が限定されていることに気づきました。特に、自身が抱える「本質的な課題の発見」と「異なる立場の人への伝達」の場面で、自分視点に陥りやすいと認識しています。他者の視点はどう理解する？この経験から、異なる立場の人々に情報を伝える際には、「ほかの切り口はないか？」や「なぜそのように考えるのか？」と、一歩引いて考えることが重要だと感じました。こうした視点の転換が、自分の思考の幅を広げ、視野を拡げるために有効であると考えています。

30代男性デザイン一般社員／職員

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