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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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ワーク
に関する学び

全1530件の振り返りを公開中

ワーク

戦略思考入門

顧客視点で広がる新たな発見

顧客視点の大切さは？差別化を図る上で、まず顧客を明確にし、顧客視点を持つことの重要性を再認識しました。自社内の問題ばかりに目を向けがちな中、広い視点で物事を見るためにフレームワークが非常に役立つと感じました。クライアントとの協働は？また、クライアントからの相談に応じ、一緒に課題を整理しながらリサーチの調査課題や目的の設計、さらには施策検討を進めるプロセスが、とても有意義でした。クライアントが感じる課題を、業界外の視点から客観的なデータを用いて提案することで、新たな気付きを提供できる点に、価値提供の可能性とやりがいを感じています。

40代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

多角的な視点で描く学びの軌跡

仮説の立て方は？フレームワークを活用することで、切り口の選択肢が広がり、仮説を立てやすくなることを実感しました。結論の仮説か問題解決の仮説かを明確にし、目的に沿って分析を進める必要性を感じています。そのため、仮説を立てる際には、一つに固執せず常に複数の視点から考えるよう努めています。パフォーマンス差はどう考える？また、個々のパフォーマンスの差の原因を明確にすることで、全体のパフォーマンス向上に繋げる可能性を感じています。さらに、全体の新規登録者数の減少についても、問題解決のプロセスに沿って取り組んでいきたいと考えています。

50代女性課長

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アカウンティング入門

経営者視点で学ぶ財務の秘訣

経営視点はどう捉える？ライブ授業や動画で紹介された内容は参考になりましたが、私は財務諸表を作成する立場にないため、経営者の視点から読み解ける力を身につけたいと考えています。財務三表はどう理解する？六週間を目標に、自社の財務三表の主要なポイントを理解することを目指します。まずは、今週、各財務諸表をざっと眺め、構造や形に慣れることから始めようと思います。実践力はどう伸ばす？また、ただ目を通すだけでなく、実際に議論ができるレベルまで知識を深めるため、今後グループワークなどを通じて実践力を養いたいと考えています。

30代女性製薬一般社員／職員

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アカウンティング入門

数字から読み解く企業の真実

PL・BSはどう見る？ PLやBSの読み方について、以前は曖昧な理解にとどまっていました。しかし、講義やグループワークを通じて、サービスや価値、資産といった大まかな項目ごとに整理しながら見ていく方法が有効だと気付きました。資料は何を教える？まず、自社の決算発表などの資料を読み解くことから始めました。全体の大枠を把握した上で、各数値について発表内容と自分なりに想定する理由を照らし合わせると、理解が深まりました。さらに、四半期ごとの資料に向き合う際は、単に説明を眺めるのではなく、自ら考察することを意識しています。

50代男性化学品部長

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クリティカルシンキング入門

問いと挑戦で未来を拓く

どうして自己問いを持つ？クリティカル・シンキングのフレームワークを学んだおかげで、自分自身の在り方に問いを立てることができるようになりました。それにより、今後は自ら設けた問いに対していかに近づいていくかを常に意識し、自己成長に努めていこうと考えています。なぜ変化を追求する？採用の仕事は常に変化と隣り合わせながら、あらゆる手法が試され尽くされているとも言われています。だからこそ、昔ながらの方法に頼るのではなく、常に新たな問いを探求し、正しい解決策を実行するための意識的な取り組みが求められると感じています。

30代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

目的と仮説で描く成功戦略

目的はどう設定？これまでの学習を振り返り、分析作業に入る前に目的と仮説を立てるプロセスがいかに重要かを再認識しました。また、問題解決に向けて「What、Where、Why、How」の4ステップに沿って進める手法が印象的でした。業務にどう生かす？普段の業務においても、まずは問題解決のストーリーをしっかりと組み立て、その上で分析を進めることを意識して取り組みたいと考えています。今後は、各種フレームワークを活用しながら論理的な思考力の向上に努め、より迅速に多くの施策のPDCAサイクルを回していくことを目指します。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

自分を変える論理の魔法

発想の限界をどう感じる？改めて、自分の意識に偏りがあったことと、発想時に制限がかかっている可能性に気付くことができました。ロジックツリーやMECEなどのフレームワークを活用し、課題を整理・分解する方法を、今後の考察に取り入れていきたいと考えています。説明はどう伝える？まずは、相手に確実に理解してもらうために、論理的な枠組みを整えることを意識し、根拠に基づいた説明や資料作りに努めます。これにより、自分自身の生産性向上だけでなく、チームメンバーへの知識共有を進め、チーム全体の能力アップを目指していきたいです。

30代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仲間と共に広がる発見の輪

異なる視点になぜ注目？グループワークを通して、自分では気付かなかった切り口や別の視点からの意見を得ることができ、その重要性を実感しました。一人で考えるよりも、多角的なアプローチで知見を広げることが大切だと感じています。多角的整理の意義は？また、個人で企画や分析を進める際には、フレームワークを活用し、抜け漏れなく複数の視点から情報を整理することを意識したいと思います。特定の仮説に固執せず、他部署の意見や異なる分野の知見を取り入れることで、より幅広い視野に立った判断ができるように努めたいと考えています。

30代女性係長／主任

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データ・アナリティクス入門

顧客の違いを仮説で読み解く

顧客事情はどう理解する？営業や事業開発の現場では、顧客ごとに導入状況が異なる事例に直面することがあります。ある顧客には導入される一方で、別の顧客には導入されない場合、その原因を探るために仮説を立てることが非常に有効だと感じました。仮説で何が見える？仮説を立てる際は、3Cや4Pといった基本フレームワークに沿い、複数の仮説を持つとともに、その網羅性と妥当性を確認することが重要です。また、反論の可能性も排除することで、より精度の高い分析が可能となり、今後の営業戦略や事業開発に大いに活用できると実感しました。

20代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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戦略思考入門

仲間と共有！偏り解消の学び

どうして偏りが起きる？理論やフレームワークを頭で理解していても、実際に活用する場面になると、考え込んでしまったり偏った整理になりがちなことを改めて実感しました。周囲の人と情報を共有し、フィードバックを受けることで、考えを前に進め、偏りを改善することができると感じました。どう深めるビジネス理解？また、今後はフレームワークを活用して自社ビジネスの理解を深める取り組みを進めたいと考えています。その際、一人で進めるのではなく、同僚や上司の意見も取り入れながら、より多角的に整理していきたいと思います。

40代女性課長

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データ・アナリティクス入門

多角的仮説で導く最適解への道

仮説をどう見極める？私は、思い込みや決め打ちで仮説を立てるのではなく、複数の仮説を比較するためのデータを適切に収集することの重要性を学びました。各種フレームワークを活用することで、分析に説得力を持たせることができると考えています。 ITの課題解決は？また、ITを通じて顧客に提供する際には、不具合の原因調査や課題解決に対して様々な解決法が存在することが分かりました。そのため、フレームワークを用いて複数の仮説を網羅的に整理することで、その場に応じた最適な結論を導き出すことができると感じています。

40代男性情報サービス部長

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データ・アナリティクス入門

初挑戦！フレームワークで深掘り学び

どうして原因探る？問題の原因を探るため、what、where、why、howという流れを意識し、その時々に応じた適切なフレームワークを活用することで、より効率的かつ効果的に分析ができると実感しました。なぜ知識足りない？これまで体系的に経営学やマーケティングを学んだ経験がなかったため、自身のインプットが不足していると痛感しています。特に、フレームワークに関しては、その基本概念を理解していなければ活用が難しいため、具体的な活用例などと合わせながらしっかりと学んでいきたいと考えています。

30代男性一般社員／職員

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