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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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意識
に関する学び

全3774件の振り返りを公開中

意識

リーダーシップ・キャリアビジョン入門

本音が育むチームの未来

部下の心はどう見抜く？部下の本音を知ることの大切さを強く感じました。通常、役割や役職が固定され、指示に従うことが前提とされるため、実際の感情や本心に十分注意が行き届いていないと感じることが多いです。しかし、他者を通してその人の本音を聞く機会もあり、より一層気を配る必要性を実感しました。エンパワメントとは何か？また、エンパワメントを実現するためには、余裕を持ってスケジュールを先読みすることが重要だと思います。先読みができるようになること自体が部下の成長にもつながると感じています。普段からある程度実践していると感じる一方で、育成の観点からも意識を一層高めたいと考えています。

40代男性課長

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データ・アナリティクス入門

実践で磨く具体的思考習慣

練習はどうあるべき？振り返りを通して、学びを「習得」と呼べる状態にするためには、実践を重ねる練習が不可欠だと感じました。また、学んだことを仕事に活かすためには、否定された場合に再び嫌悪感に陥らないような工夫が必要だとも思いました。具体的思考の習慣は？今後、業務で活かし、身につけていきたいことは、問いに対して具体的なアプローチをイメージする習慣をつけることです。抽象的な考えに留まらず、選択肢や判断軸をもって思考するクセを養いたいと考えています。その一方で、分析を手段とする際にも、分析自体が目的にならないよう、常に俯瞰する視点を持つ意識も忘れないようにしたいと思います。

40代女性建築・企画課長

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戦略思考入門

実務の未来を切り拓く学び

実務演習で何を掴む？総合演習は、実務を意識した問題設定と具体的なアプローチのヒントが随所に散りばめられており、大変勉強になりました。普段、実務で何から手をつけるべきか迷うことが多い中で、こうした問題演習を通じてフレームワークの効果的な使い方を学べたことは大きな収穫です。数字活用はどう感じる？また、コスト削減の方法にも一定のパターンがあることを知り、自社の事業に適用できる案を考え、提案する意欲が湧きました。さらに、数字を基にして話の組み立てを行う重要性を改めて実感し、今後は事業の未来を検討する際にも具体的な数字を活用して論理的に話を整理していきたいと考えています。

40代女性建築課長

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クリティカルシンキング入門

理解から実践へ！学びの軌跡

どうすれば「できる」に？演習では、3つの視点やロジックツリー、MECE、そして具体と抽象のキャッチボールという考え方を学び、理解を深めることができました。現段階では「わかる」に留まっているため、次のステップとして「できる」ことを目指し、実際にアウトプットする癖をつけたいと考えています。どうすれば伝わりやすい？また、システム開発の現場や管理業務においては、顧客や自社の経営層などにプロジェクト状況を説明する機会が多いです。事前に資料作成や説明内容の確認を徹底しているため、今回学んだ方法を意識的に適用し、内容を整理することで、より分かりやすい説明を心がけたいと思います。

50代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

正しい日本語が未来を拓く

日本語の正しさはどう伝える？「日本語を正しく使う」という点は、私が日頃から受験指導にあたる際に重視している要素が表れており、改めて自分の業務上でも大切にしたいと感じました。この趣旨を踏まえると、説明を行う際には「このくらいの前提は理解してくれるだろう」といった省略をせず、丁寧に順序を追って伝えることが重要だと実感しています。説明手順は確実ですか？また、日常業務では、社内メンバーへの説明だけでなく、他社の法務担当者に対しても規定の趣旨や内容の詳細を回答する場面があります。事案が複雑な場合ほど、正しい日本語を使い、手順をしっかり踏んで書くことを意識していきたいと思います。

40代女性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

具体から抽象へ：自分を変える視点

MECEの切り口は何？ MECEの切り口として、まず「部分集合（層に分解）」「要素（変数に分解）」「プロセス」という３パターンが存在します。分析を行う際、具体的な事実や事例に目が行きがちですが、具体から抽象への転換を意識し、上位の概念から候補を検討する習慣を身につけたいと感じました。分解は十分できた？現状の分析レポートでは、さまざまな切り口から売上につながる指標の検討がなされているものの、場合によっては十分な分解が行われず、課題が残る場面も何度かありました。定型的な手法が最適な切り口となっているのか、改めてMECEのパターンに落とし込んで検討し直す必要性を感じています。

20代男性放送・メディア一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

講義が教えてくれた生成AIの相棒術

生成AI活用の意識は？生成AIは、業務でもプライベートでも自分なりに活用していたものの、講義を通じてその仕組みや今後の発展について学ぶことができ、向き合い方に変化が生まれました。何でも任せるのではなく、自分で考え、良い相棒として生産性向上に繋げていきたいと感じています。講義学びをどう生かす？今後、生成AIを活用した業務改革に携わる中で、講義で学んだ考え方を積極的に取り入れていきたいと思います。動画講義で紹介された、ある生成AIが作成した資料を別の生成AIで再構成する事例のように、各モデルの得意な作業を把握した上で、効果的に業務に組み込むことが重要だと考えています。

20代女性教育管理一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

本質を伝える文章の秘密

どの情報が必要？文章を書いていく中で、相手にどのような情報が必要かを見極める難しさを実感しました。これまで主語と述語を意識せずに文章を書いていたため、状況を正確に伝えるための要素が足りなかったと感じています。また、相手の立場に立って情報を整理・提供する重要性に気づかされました。伝え方のコツは？お客さま向けの提案資料を作成する際には、何をどのように伝えるべきか、相手に納得感を与えるにはどの情報が必要なのかを、直感だけで進めず、まず一度立ち止まって考えることが大切だと思います。この姿勢を大事にして、今後の資料作成やプレゼンテーションに取り組んでいきたいと考えています。

30代女性一般社員／職員

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マーケティング入門

柔軟思考で切り拓く学びの未来

テクノロジー進化をどう読む？顧客視点で考えることとともに、政治、経済、社会、テクノロジーなどのマクロな視点を常に意識する重要性を実感しました。特にテクノロジー分野では、ここ10年でSNSやAIが大きく進化しており、これらの変化に適応したマーケティング手法を考えることが必要だと思います。学びと成長の背景は？また、世の中の進化に伴い、常に学び続ける姿勢が大切だと感じます。新しい商品やIT技術について関心を持ち、学び、考え続けることで、固定観念にとらわれず柔軟な発想ができるようになります。他者の意見を取り入れながら、多くの人と交流し、知識を深めていきたいと考えています。

20代女性情報技術/IT 部長

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データ・アナリティクス入門

言葉で解く学びとストーリー

なぜ知識だけでは足りない？講義を通して、ただ聞いているだけでは伝わらない部分があることに気づきました。分析手法は単なる知識として蓄えるだけではなく、それを言語化することで初めて意味を持つという点や、自分自身や業界の問題解決に積極的に取り組むことの重要性を理解できました。なぜストーリーが不可欠？また、ストーリーを構築することについても大きな学びがありました。戦略においてストーリーが重要であるだけでなく、分析においてもストーリーが不可欠であるということを再認識しました。今後、プレゼンテーションを行う機会や受ける場面で、この点を意識して取り組んでいきたいと感じました。

40代男性食品・飲料一般社員／職員

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アカウンティング入門

月次報告に挑む学びの一歩

月次報告はどう見る？これまでは、苦手意識があった月次の経営報告を自ら見に行き、確認するようにしました。現段階では、実際に活用できるようになるまでには時間がかかると感じています。経営状況はどう把握？また、取引先の経営状況も数字から把握し、どれくらい利益が上がっているかを自分なりに想像するようにしています。財務諸表はどう読む？さらに、最低でも3社の財務諸表を実際に確認し、それぞれの経営状況を読み取ってみることで、理解を深める努力をしています。学習成果はどう感じる？ただ、学習を始めたばかりのため、まだ特に大きな成果や変化を実感していません。

40代女性係長／主任

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戦略思考入門

経営者視点で磨く説得力

経営者の視点をどう捉える？経営者の視点から物事を考えるという考え方が非常に印象に残りました。自分の業務は会社全体の成果につながるだけに、ただ自分の見解で判断するのではなく、上司や経営者といった他の立場の視点も取り入れることで、新たな発見があると感じます。資料作成で説得力はどう？また、資料作成においては、誰がその資料を目にするかを意識することが重要だと実感しました。従来の自分目線での内容から、経営者や上層部の視点を加えることで、より説得力のある資料が作成できると考えます。今後は、具体的な場面でどのようにこの視点を活用するかについて、さらに検討していきたいと思います。

40代男性係長／主任

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