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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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思い
に関する学び

全3685件の振り返りを公開中

思い

アカウンティング入門

6週間で綴る会計学びの軌跡

基礎知識の成果は？ 6週間連続で勉強する時間を確保するのは難しかったですが、アカウンティングの基礎を学べたことは大変有意義でした。各週の学びを業務の視点から振り返り、全体像の理解に一歩近づけたと感じています。ただ、グループワークには十分参加できなかったのは残念です。深める学習の工夫は？今はまだ基礎段階の学習ですが、今後は具体的な企業の財務状況に落とし込みながら、より深く理解を進めていきたいと思います。そのためにも、様々な企業の有価証券報告書や統合報告書に触れる機会を積極的に増やしていく予定です。学んだ内容をしっかり復習し、知識の定着を目指していきます。

30代女性一般社員／職員

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戦略思考入門

重ねた学びが生む戦略革新

繰り返し学習は効果ある？今週は、６週間の学びを総振り返りする機会となりました。経営戦略のフレームワークの実践にあたっては、繰り返しの学習が重要であると改めて実感しました。また、差別化や捨てるという選択を行う際にも、分析力が求められることを再認識し、今後も反復学習に努めたいと考えています。他部署の視点に挑む？事業戦略に関わる部署として、実務的な数字分析や管理会計の作業はもちろん、経営戦略のフレームワークを活用して実際の分析に取り組む意欲を持っています。他部署とは異なる視点から、自社の強みを見出すため、より高い視座での分析を進めていきたいと思います。

40代女性課長

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クリティカルシンキング入門

思考のクセに気づく瞬間

自分の思考の偏りに気づく？自分自身や他人の思考のクセに、気づかずに無意識のうちに自分が考えやすい方向へ偏っていることに気が付きました。そのため、ある考えが本当に正しいのか、またその行動にどんな意味や目的があるのかと常に問い続けることで、十分なレベルまで物事を考える必要があると感じています。業務の目的って何？常に自分の業務に明確な目的や意味を持たせるだけでなく、その意識を部下にも伝えていきたいと思います。行動計画はどう？【今週の行動計画】・自分から発信する情報や部下への依頼に際して、目的を明確にし、具体的な内容で伝えるように努める。

30代男性自動車係長／主任

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戦略思考入門

目標に一直線！余計を捨てる技

不要を捨てる理由は？変化する状況の中で最大の効果を得るためには、時には不要なものを捨てる選択が必要であると学びました。しかし、その実行にあたっては、目的を見失わないことや明確な判断基準を持つことが不可欠であり、常にその視点で業務を進めることが大切だと感じました。どう判断すべき？また、計画を進める中で期待した結果が出ない場合、いつの間にか手段が目的に変わってしまっていることが、自分自身だけでなく周囲にも見受けられます。これを防ぐためには、人、物、金、時間といった各要素における判断基準を常に意識し、最適な答えを導き出すよう努めることが重要だと思います。

50代男性自動車一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

繰り返し実践するクリティカル思考

クリティカルシンキングは何？これまでクリティカルシンキングについて学んできましたが、実戦で使えるようになるためには、日々その意識を持ち続けることが必要だと感じています。思考を深めるまでにはまだ時間がかかるものの、繰り返し実践するうちに、自然と身についていくものだと思います。分析手法はどう？また、日常の分析業務においては、まず答えを導くための問い（イシュー）を明確に設定し、その問いに一貫して意識を向けながら対象を細分化していく方法をとっています。この手法により、さまざまな視点から分析を進めることができ、より確かな結論にたどり着けると実感しています。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

事例から実践へ！反復が導く成長

どう抽象化できる？具体的な事例を抽象化して整理する手法が非常に印象的でした。この考え方は、実際にできるようになりたいポイントでもあり、まずは知識として理解する段階を経た後、実践できるレベルへと昇華させるために、意識的な反復練習が必要だと感じています。会議でどう進む？また、チームミーティングにおけるファシリテーションでは、迅速な判断とクリティカルシンキングの活用が求められるため、常に意識して実践することが大切だと思います。さらに、プレゼンテーションの場では、さまざまな立場の人々にとってわかりやすい内容にすることが重要であると改めて認識しました。

30代女性食品・飲料一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

平均じゃ見えない真の学び

数値の変化、どう捉える？普段、教材の活用数値を過年度で比較する機会が多いのですが、昨年と数値に大きな変化が見られなかった場合は、深掘りした分析に至らないことが多かったです。しかし、各属性ごとの活用状況について、単なる平均値だけでなく分布の度合いにも注目することで、より詳細な比較が可能になると感じました。平均値の選び方は？また、単純平均に頼らず、状況や条件に応じた5つのパターンを使い分けることで、正確な平均値を求める手法が有効だと思います。ただ、具体的にどのパターンを用いるか、その判断基準については、今後の検討課題として捉えていこうと考えています。

40代女性初等・中等教育係長／主任

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クリティカルシンキング入門

問いと仲間が拓く学び

問いの意味は何？「イシュー」や「問い」といった言葉が自分の中に十分に定着しておらず、これで良いのかと迷う部分がありました。しかし、グループワークで同じような悩みを持つ仲間と話す機会があり、「解決すべき課題」という新しい視点を提案してもらえたことで、少し考えやすくなりました。これからは、反復して活用することで自分のものにしていきたいと思います。報告の本質は？また、業務の中で私は、問題発生時に報告を受け、次にすべきアクションを判断する役割を担っています。そのため、報告内容から本質を見抜き、適切な問いを立てる練習を日々欠かさず実践し続けています。

40代男性一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

生成AIで次の一歩を踏み出す

生成AIの可能性をどう感じた？今回の学習を通じて、生成AIのビジネス活用に対する確信がますます深まりました。生成AIの導入を支援する立場として、その進化や広がりの可能性を実感するとともに、自分自身のスキルアップも継続していかなければならないと感じています。実践で成長するには？今後は、生成AIの活用や企業への導入支援を通じ、プロとしての成長を目指していきたいと思います。知識だけでなく実践経験も大切であるため、積極的にさまざまなチャレンジに取り組む所存です。これから新しい環境で活躍できるよう、努力を続けていきます。ありがとうございました。

40代男性会長／社長

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生成AI時代のビジネス実践入門

ナノ単科で見つけた未来のヒント

現代情報の驚きは何？情報量が有史から2003年までのデータが、わずか2日間で生み出される現代は驚きを隠せません。これにより、何をインプットするかが重要なだけでなく、何をあえてインプットしないかという選択も大切な時代であると改めて感じました。学びや感じたことは？今回のナノ単科を通して学んだことや感じたことは、社内グループウェア向けにアウトプットしていきたいと思います。特に、Gemをはじめとするマネージャー機能の重要性を再認識できたことは大きな収穫でした。また、公私ともに複数のプロジェクトを並行して構築し、業務の効率化を進める意欲が高まりました。

40代男性課長

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クリティカルシンキング入門

数字で読み解く未来への気づき

どんな切り口が有効？データはそのままでは価値を見いだすことができません。まずは全体像を把握し、いくつもの切り口から分解することで、グラフ化するなどして視覚的に整理してみる必要があると感じます。その上で、どういった単位で分解すればより意味のある情報になるのか、仮説を立てながら試行錯誤していくことが重要です。数字で見直しは？また、これまで経験則で行ってきた業務を、数字という具体的な形で捉え直すことで、いくつかの切り口から再度分析する機会が得られると思います。そうすることで、新たな気づきが生まれ、業務の質の向上や効率化につながる可能性を感じました。

30代女性係長／主任

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生成AI時代のビジネス実践入門

AIに負けない成長の秘訣

AI依存の影響は？動画で指摘されているように、AIに過度に依存すると文章作成力や読解力が低下するリスクがあると感じ始めています。私たちの世代はこれまでの経験である程度カバーできるかもしれませんが、迅速な効率性を重んじる若い世代にとっては、大きな懸念となるでしょう。弊害はどう考える？今後、AIは自然と作業効率化のために活用される一方で、その利用がもたらす弊害についても意識していく必要があります。実際に、英語の翻訳作業を通じて、AIに依存することで文章作成力や読解力に影響が出ることを実感しているため、バランスの取れた活用を心がけたいと思います。

40代男性部長

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