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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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方法
に関する学び

全2554件の振り返りを公開中

方法

データ・アナリティクス入門

数値が照らす成功の法則

最終成果って正しく評価？コンバージョンレートは、最終目的となる成果に対する割合として位置づけられる指標です。従来は購買行動の途中経過を示すKPIと考えられていましたが、今後は最終目標となる数値をターゲットに設定することで、より明確な評価が可能になると感じています。 A/Bテスト、何が大切？また、A/Bテストにおいては、期間や曜日などの条件を極力同じにし、1要素のみを比較する方法が重要であると学びました。過去にはBefore/Afterとの混同が見られたため、今後はこれらの条件を統一し、正確な比較検証に努めたいと考えています。

50代男性化粧品事業部長／本部長

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クリティカルシンキング入門

伝え方ひとつで変わる学び

学びの整理はどう？これまで学んだ内容を振り返りながらアウトプットすることで、学びを整理し、理解を深めることができました。たとえ同じデータでも、目的に応じて分解の仕方やグラフの選び方といった多様な表現方法があることが特に印象に残りました。伝える工夫は何かな？また、実験結果をプロジェクトメンバーに伝えたり、上司への開発状況の報告、または全体へのプロジェクト内容の共有など、さまざまな場面でこの学びは活かせると感じました。特に、相手に合わせた伝え方やスライド作成の工夫は、今後のコミュニケーションにおいて重要なポイントになると思います。

20代男性一般社員／職員

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

実践で磨く多様なリーダーシップ

状況に合わせたリーダーシップは？リーダーシップは複数のスタイルが存在し、組織やメンバーの状況に応じて使い分けることが必要だと学びました。「ザ・リーダー」のような一面的な振る舞いが常に最善とは限らず、その時々に適したリーダーシップを発揮することが大切だと理解しました。実践で何を感じる？この講座を通して頭で理解することはできたものの、今後は実際の業務で実践しながら身につける必要があります。日々のメンバーとの接点において、声かけの方法やフィードバック、振り返りの仕方を意識し、少しずつ同期づけにつなげられるよう努めていきたいと思います。

30代男性その他

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戦略思考入門

選択の極意：数値で裏付ける挑戦

戦略の選択方法は？ WEEK4では「戦略における選択（捨てる）を身につける」というテーマを通して、選択する際には定量的なデータの分析が不可欠であることを学びました。同様に、WEEK5では数値化によって物事を可視化する手法を学び、定量化の重要性を再確認することができました。新製品策の評価は？現在の職場では、従来の製品とは異なる新しい製品の開発が求められています。新たな取り組みでは、多くの改善策や施策が立案されますが、その効果を数値で評価することで、結果が低いものを排除し、優先順位を明確にして着実に実行していきたいと考えています。

40代男性課長

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クリティカルシンキング入門

例題と実践で磨く学びの軌跡

勉強内容はどのように整理？今週は、これまでに学んだ内容の復習を目的として、具体例に基づいた例題に取り組む学習を行いました。WEEK01～WEEK04までの内容を改めて確認することで、知識がよりしっかり定着する良い機会になったと感じています。現場の分析はどう進む？また、システム開発の現場での実務において、不具合発生数を会社別、個人別、機能別、製造言語別など多角的な条件で分析する方法を学びました。これにより、どの部分で不具合が多いのかを把握し、品質向上のための具体的な施策を検討し実践するためのヒントを得ることができました。

40代男性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング係長／主任

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クリティカルシンキング入門

多角的分解で掴む学びの極意

データはどう分解する？業務でデータを扱う際、単に数値を眺めるのではなく、加工や複数の切り口で分解することの大切さを改めて実感しました。データを分けたり、分解するときには、層別分解、変数分解、プロセス分解といった複数の方法を柔軟に用いることで、より深い考察が可能になると感じています。本当の視点とは？また、「本当にそれで良いか」という視点を常に持つことも重要だと考えました。今後、データを扱うあらゆる業務において、単なる数値の羅列にとどまらず、さまざまな角度から検証を行い、より適切な意思決定に結びつけていきたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

丁寧な学びから見える未来への一歩

表情で誠実さ伝わる？誠実さや丁寧さは、単に言葉で伝えるだけでなく、表情や声色からも感じ取れるものだと理解しました。その上、参加者のフィードバックを通して、結果をもとに伝える方法や、伸びしろに着目したコメントの仕方が多く挙げられていたこともうかがえました。限られた時間で何を伝える？また、限られた時間の中で、どのように何を伝えるかを工夫し、相手の環境に配慮したコミュニケーションができたことは大きな自信につながりました。この経験を、現在困難な状況にあるメンバーへのコミュニケーションにも活かしていければと考えています。

40代男性医療機器スペシャリスト

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クリティカルシンキング入門

グラフでひらく新発見の扉

グラフ選びの意図は何？データをグラフ化する際には、何を見たいのか、何を伝えたいのかを明確に意識してグラフを選ぶことが大切であると認識しています。しかし、実際の現場では、意図がはっきりしていないまま時間の制約の中で作業を進めるケースも多いように感じます。複数グラフで新発見は？そのような状況では、生のデータを複数のグラフで表現することで、思いがけない発見が生まれることがあります。こうした新しい気付きから、伝えたい内容を具体化していく方法は、スピード感を持ってデータ分析や資料作成を進める上で非常に有効だと考えました。

50代男性自動車課長

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クリティカルシンキング入門

データが語る、勝利のヒント

データで現状把握は？マクドナルドの現状分析を通して、市場や競合環境の把握において、データの可視化がいかに重要かを学びました。事実を明らかにすることで、正しいイシューの設定が可能となり、相手にも理解してもらいやすい情報提供ができることを実感しました。業務改善の方法は？また、基本的な業務においても「分析を使ってイシューの方向性を決める」「グラフにして視覚的に示す」「表をひと手間かけて加工する」といった取り組みが役立つと感じています。今後、イシューを明確に共有しながら、より良い資料作りに活かしていきたいと考えています。

30代男性一般社員／職員

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アカウンティング入門

数字から読み解く企業の真実

PL・BSはどう見る？ PLやBSの読み方について、以前は曖昧な理解にとどまっていました。しかし、講義やグループワークを通じて、サービスや価値、資産といった大まかな項目ごとに整理しながら見ていく方法が有効だと気付きました。資料は何を教える？まず、自社の決算発表などの資料を読み解くことから始めました。全体の大枠を把握した上で、各数値について発表内容と自分なりに想定する理由を照らし合わせると、理解が深まりました。さらに、四半期ごとの資料に向き合う際は、単に説明を眺めるのではなく、自ら考察することを意識しています。

50代男性化学品部長

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クリティカルシンキング入門

問いと挑戦で未来を拓く

どうして自己問いを持つ？クリティカル・シンキングのフレームワークを学んだおかげで、自分自身の在り方に問いを立てることができるようになりました。それにより、今後は自ら設けた問いに対していかに近づいていくかを常に意識し、自己成長に努めていこうと考えています。なぜ変化を追求する？採用の仕事は常に変化と隣り合わせながら、あらゆる手法が試され尽くされているとも言われています。だからこそ、昔ながらの方法に頼るのではなく、常に新たな問いを探求し、正しい解決策を実行するための意識的な取り組みが求められると感じています。

30代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

実務直結！刺激的な学び経験

講座で得た視点は？ナノ単科のオンライン講座を受講する中で、実践的な知識と具体的な事例をもとに、経営判断に役立つ視点を得ることができました。講義の流れは体系的に構成され、複雑な内容も分かりやすく整理されていましたので、知識の吸収が非常にスムーズに進みました。課題解決のコツは？また、受講することで実際のビジネスシーンを想定した問題解決のプロセスに触れることができ、自身の課題に対するアプローチ方法や判断力の向上を実感できました。講師陣の丁寧な説明や具体的な事例を通じて、学びが実務に直結するという安心感も感じました。

40代女性係長／主任

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