アカウンティング入門

6週間で綴る会計学びの軌跡

基礎知識の成果は? 6週間連続で勉強する時間を確保するのは難しかったですが、アカウンティングの基礎を学べたことは大変有意義でした。各週の学びを業務の視点から振り返り、全体像の理解に一歩近づけたと感じています。ただ、グループワークには十分参加できなかったのは残念です。 深める学習の工夫は? 今はまだ基礎段階の学習ですが、今後は具体的な企業の財務状況に落とし込みながら、より深く理解を進めていきたいと思います。そのためにも、様々な企業の有価証券報告書や統合報告書に触れる機会を積極的に増やしていく予定です。学んだ内容をしっかり復習し、知識の定着を目指していきます。

アカウンティング入門

B/SとP/Lでひもとく成長の秘密

企業のB/Sは何を見る? これまでのグループワークで取り上げた企業のB/Sを確認する良い機会となりました。普段仕事でB/Sを見る機会が少ないため、新たな視点から財務の状況を読み解く経験ができたと感じています。 借入と投資はどう見る? まず、WEEK4で学んだB/Sの基本構造を念頭に、①どれだけの借入があり、純資産がどの程度あるのか、②どのような対象に投資しているのかという二つの視点から企業の財務状況を考察しました。また、今回の実践演習では、これまで学んだP/Lの知識も合わせて問題を検討するため、B/SとP/Lの間にあるつながりを意識することができました。

アカウンティング入門

経営者視点で学ぶ財務の秘訣

経営視点はどう捉える? ライブ授業や動画で紹介された内容は参考になりましたが、私は財務諸表を作成する立場にないため、経営者の視点から読み解ける力を身につけたいと考えています。 財務三表はどう理解する? 六週間を目標に、自社の財務三表の主要なポイントを理解することを目指します。まずは、今週、各財務諸表をざっと眺め、構造や形に慣れることから始めようと思います。 実践力はどう伸ばす? また、ただ目を通すだけでなく、実際に議論ができるレベルまで知識を深めるため、今後グループワークなどを通じて実践力を養いたいと考えています。

アカウンティング入門

資産区分で変わるビジネス視点

流動・固定資産の違いは? これまで、流動資産や負債、固定資産や負債という用語をぼんやりと認識していましたが、期間が1年以内か1年以上かで区分されるという考え方を学び、理解が深まりました。また、B/Sでは流動項目が上部、固定項目が下部に表示されるという点も、納得できるものでした。 財務比較で何が見える? 普段の業務でB/Sに触れる機会は少ないものの、今後は自社のB/Sと他社のものを比較することで、ビジネスモデルの違いや資金の状況をより具体的に把握できるのではないかと考えています。
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