データ・アナリティクス入門

どのデータを集めるかが未来を決める

比較の重要性を再考する 分析の本質は比較であることを学びました。これまで、比較対象の選定や要素の統一が不十分だったため、正確な分析ができていなかったと感じます。特に、生存者バイアスがかかってしまうことが多かったことを反省しています。 実証実験で得る結果は? 新規事業を創出する部門に所属しているため、秋から行う実証実験ではデータの適切な分析と比較対象の正確な選定を心掛け、意味のある結果を得たいと考えています。また、取得したいデータの設計も行い、目的に合った実証実験を行いたいと思います。 適切なデータ設計とは? 実証実験の目的を再確認し、成功と見なされるために必要な情報を考えます。どのようなデータを取得すればよいかを設計し、それを企画に反映させます。分析の本質は比較にあることを常に念頭に置き、適切な比較対象を設定することを意識して進めていきたいです。

クリティカルシンキング入門

整理で見つける新しい視点

情報整理の目的は? 情報整理の基本として、まずは「何のために整理するのか」という目的をはっきりさせ、その上で情報を細分化し、必要に応じて加工することの大切さを学びました。その後、細かく分けたデータをグルーピングし、要約する「So What」や根拠を示す「Why So」により、情報の意義や本質を明確にするプロセスに取り組みました。さらに、全体を漏れなくかつ重複なく整理するMECEの考え方もポイントとして意識しています。 イシューの見極めは? 業務においては、イシューを的確に特定し、チーム内で共通認識を持つことが不可欠であると実感しています。また、データを加工して細分化することが、より精度の高い分析につながるため、日々の業務で実践しています。この学びは、コンサルティングの現場で求められるクリティカルシンキング力の向上にも大いに寄与すると考えています。

データ・アナリティクス入門

数字が語る学びの軌跡

なぜ統計手法を重視? 平均値だけでは数値のばらつきを捉えきれないと実感しました。仮説を立てる際、標準偏差や中央値など多様な統計手法を併用することが大切だと改めて感じます。また、データをビジュアル化することで仮説の精度が向上し、分析のアプローチ自体も変わり得る点が印象的でした。 どう評価を改善? 今回のコンテンツ運用アンケートでは、これまで尖った意見や単一の数値に頼った評価に偏っていた部分を改善するヒントを得ました。今後は、仮説を明確に立てた上で、比較や傾向を意識した深いデータ分析を心がけていきたいと思います。 整理で何が見える? さらに、既に収集しているアンケートデータの整理を実施し、情報の過不足を確認する予定です。初めてのデータビジュアル化にも挑戦し、その結果は次回以降の運用改善のための知見として、適切な知識管理ツールで整理していきます。

データ・アナリティクス入門

平均の裏側が見える瞬間

平均計算の選び方は? これまで「平均」といえば、すべてを足して割る単純平均を想像していました。しかし、データの重要度が異なる場合には加重平均、成長率や比率を扱う際には幾何平均を使うなど、状況に応じた適切な平均値の選択が必要であると知り、目から鱗が落ちる思いでした。 散らばりの重要性は? また、データの中心を示す代表値だけでなく、その中心からどれくらい離れているかを示す散らばり(標準偏差)の重要性も学びました。これにより、数値情報をより深く理解する視点が広がりました。 広告指標の活用は? さらに、web広告の運用効率などをより詳細に分析し、目的に応じた指標を活用してデータから正確な情報を読み取るスキルを伸ばしていきたいと考えています。まずは、分散などの指標を視覚化してみることで、思わぬ面白い発見が得られるのではないかと期待しています。

データ・アナリティクス入門

受講生が実感する学びの変革

目標はどう意味づけ? 目標設定は、データ分析のみならず、学び全般にとっても非常に重要だと再認識しました。受講前に描いていた理想像よりも、学びを終えた今の自分は実践できることが増え、単なる分析のプロから、ビジネス現場で分析手法を効果的に活用するプロへと成長できたと感じます。 活かし方はどうして? この学びは、日常のあらゆる業務に活かしていきたいと思います。データ分析の知見が、問題解決や新たな施策の立案に大いに役立つと理解したため、業務全体でその手法を意識していくつもりです。 従来手法は適切? また、現在の担当業務を見直すことで、従来の方法が本当に適切であったのか、見逃している課題はなかったのかを改めて点検していこうと考えています。その結果を踏まえ、今回の受講で得た実体験の知見を活かし、今後必要となる知識やスキルの習得にも取り組んでいきたいです。

データ・アナリティクス入門

業務に光る、学びのヒント

無意識の業務は何? 学習を進める中で、普段業務で無意識に行っているプロセスに正式な名称があることに気づかされました。例えば、説明時に「ロジックツリーが…」と話すと説得力が増すため、今後はこの知識をさらに活用していきたいと思います。 効果的な分析って何? また、上期の離職者分析では、残業時間のデータを検証し、残業時間と離職の因果関係がないことを確認しました。今回の課題の最後で何を分析すれば効果があるかを考えたように、実務においても常に効果的な分析手法を模索していく姿勢を持ちたいと考えています。今後も学びを業務に積極的に取り入れていく所存です。 課題を深めるには? 一方で、クラスの課題として取り組んだ分析内容については、詳細を具体化することができませんでした。今後、どのようにドリルダウンして効果的に具現化できるか、皆さんと議論できればと思います。

データ・アナリティクス入門

比較と仮説でつくる現場改善の秘訣

目的と仮説の効果は? 今回学んだ「目的を持った比較や仮説に基づく分析」は、土木現場における工期短縮、コスト管理、安全対策の見直しに大いに役立つと感じています。たとえば、過去の類似現場と比較して資材使用量や作業時間に差が見られた場合、その背景を詳しく分析することで無駄や非効率を特定し、具体的な改善策を立てることが可能です。 記録と検証の効果は? まずは、各現場の作業時間、コスト、事故件数などのデータを日常的に記録・整理し、月単位で過去の現場と比較する習慣を身につけたいと考えています。特に大きな差が見られる項目については、「なぜこのような結果になったのか?」という仮説を立て、関係者と意見を交わしながら原因を徹底的に究明し、改善策を現場に反映させていきます。小さな気づきも見逃さず、分析を日常業務に取り入れていくことを意識して行動していきたいと思います。

データ・アナリティクス入門

データで切り拓く学びへの一歩

ライブ授業で何を得た? ライブ授業に参加して、データ分析の必要性を改めて認識しました。普段はデータを扱う機会が少ないのですが、分析を日常的に行っている方々から手法を学ぶことで、非常に参考になりました。また、ある設問を通じて、固定観念にとらわれず情報から直接課題を読み解く重要性を実感することができました。 困難にどう対応する? 問題や困難な状況に直面した際は、データをしっかりと集め、論理的に順序立てて分析する手法が重要であると学びました。これまで名刺の発注から納品までの流れは大まかにしか把握できていなかったのですが、今後は過去の発注履歴に発注日を記録し、統計的に納品までの期間を明らかにしていく予定です。全体の名刺作成フローを見直し、どこにボトルネックがあるのかを把握した上で、その原因となる要因を具体的なデータをもとに分析していきたいと感じています。

クリティカルシンキング入門

数字に惑わされぬ視点の磨き方

なぜ数値に固執する? 数字を分析する際、自分の仮説を証明しようと特定の数値にこだわってしまい、少しの分析で思考が止まってしまう癖に気づきました。本来、数字は客観的なデータとして取り扱い、そこから見えてくる問題の本質をファクトとして捉え、その後に物事を考えるステップを踏むことが重要だと感じています。 採用で見落とすポイントは? 採用業務においては、応募数、書類選考、面接通過、内定承諾といった時系列データを元に、過去の数値と比較しながら問題点や成功点を見極める必要があります。しかし、これらの数値だけでは、表面上は問題がなさそうに見える場合でも、実際には採用候補者の属性や自社の面接体制など、より詳細な要素に目を向ける必要があると痛感しました。こうした観点で情報を整理していくことで、よりクリティカルな問題解決に結びつく可能性が高まると考えています。

データ・アナリティクス入門

ディスカッションで磨く仮説力

仮説の重要性は? 仮説とは、ある論点に対する仮の答えを意味し、結論の仮説と問題解決の仮説の2種類があると理解しています。仮説を立てる際は、その正しさにこだわるよりも、複数の異なる視点から意見を出すことが重要です。また、仮説を証明するためには、さまざまなデータを収集し、有効性を検証していく必要があります。 分析の進め方は? これまで、業務でデータ分析を進める際には、事前に仮説を立てることなく、集計や加工、可視化の手法に頼って分析を進行してきました。しかし、今後は、3Cや4Pといったフレームワークを活用し、チームのメンバーとのディスカッションを重ねながら、複数の仮説を検討していく方針です。 結論への道筋は? このプロセスを通して、より論理的かつ多角的な視点から分析を進め、最終的に納得のいく結論を導き出すことを目指していきたいと考えています。

データ・アナリティクス入門

見せ方で広がる学びの世界

数値の見せ方はどう? データの加工によって結果から導かれる解釈が変わる点に非常に興味を持ちました。たとえば、平均や中央値、グラフの種類といった数値の見せ方によって、分析結果の印象が大きく変わることを実感しています。一方で、これらは作成者の意図が反映されている可能性もあるため、単一の数値だけでなく、複数のデータを総合して考察する必要があると学びました。加えて、加重平均、幾何平均、標準偏差など、値の求め方の違いを明確に理解し、使いこなせるようになりたいと感じました。 アラートの傾向はどう? また、これまでに発生したアラートの種類や頻度をまとめ、発生パターンを分析・予測できるのではないかとも考えています。どのタイミングでアラートが発生するかといった傾向を把握することで、対策の立案がしやすくなり、結果としてアラートの抑止につながると期待できます。

データ・アナリティクス入門

平均だけじゃ見えない数字の秘密

平均だけで安心? 平均客単価のような代表値を見る際、単に平均だけに注目するのではなく、データのばらつきまで把握すべきという点に改めて気づかされました。平均が安定していても、実際には売れ筋商品が大きく変動している可能性があるため、全体像を把握し、実数と率の両面から検証することが、どこに問題があるのかを効率的に絞り込むうえで不可欠であると実感しました。 ばらつきはどう見る? また、この考え方はプロジェクトのボトルネック分析やインシデントの根本原因調査に直結すると感じています。特に、プロジェクトの工数や品質データをチェックする際は、平均値だけで問題なしと判断せず、必ずばらつきを確認するようにしています。今後は、数字の根拠に基づいたストーリーを意識し、データをさらに分解することで論理的な原因を特定し、上長へ報告する取り組みを進めていきます。
AIコーチング導線バナー

「分析 × データ」に関する類似の人気キーワード

ご自身のペースでいつでもどこでも学習できる
6週間の短期集中オンライン講座「ナノ単科」 6週間の短期集中
オンライン講座「ナノ単科」

1週間毎に区切られた6週間のカリキュラムを、他の受講生とともに、オンラインかつ好きな時に自分のペースで学び、仕事で実践・活用する一歩を踏み出せる内容となっております。
to left to right