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業務 ✕ グループ

に関する学び

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切口の理解はどう？ 今回の学びは、まず切口についてです。演習中に問われた切口は全く出てこず、頭ではグループ分けを考えていたものの、具体的なイメージが掴めませんでした。 MECE活用の難しさは？ 次に、MECE（モレなくダブりなく）の概念についてです。知識としては理解していたものの、実際に活用してみると、思い通りに進めることが難しいと感じました。この経験から、今後は切口とMECEの両面を意識して業務に取り組んでいきたいと思います。 プロセス分解は有効？ また、今回の講義で得たもう一つの知見は、MECEを用いたプロセス分解の手法です。営業会議のファシリテーション時には、このプロセス分解を活用し、また1on1の面談では、各自の業務を因数分解して工数を意識することで生産性向上につなげていく計画です。 具体策をどう検討？ 今後は、切口の考え方やMECEの具体的な適用法について、皆さんと一緒に検討・実践していきたいと考えています。

どこをどう改善すべき？ グループワークで、皆さんの具体的なお話を伺うことができ、とても参考になりました。その中で、自分の改善すべき点も明確になったため、今回学んだ内容をもとに、足りない部分を補強していきたいと考えています。また、コース全体を通して、自分に足りない要素や、さらに補強すると効果的な点も確認できたため、今後は学習の振り返りや自己学習を活用して、これらの点をしっかり補っていく所存です。 基本の視点を再考？ 業務においては、これまで見落としていた基本的な視点、すなわち「何のために」「誰のために」「何を明らかにしたいのか」を常に意識し、分析手法や考えの整理を重ねながら進めていきたいと思います。特に、基本ながらも見過ごしがちなポイントや、分析を行う上で重要な視点を改めて認識できたことは大きな収穫でした。回帰分析や重回帰分析といった、関数が絡む内容に対しては苦手意識を感じていますが、動画の視聴を通じて理解を深め、克服していきたいと思います。

自分の考え方はどう？ クリティカルシンキングの講座では、「もう一人の自分を育てる」という考え方がとても印象に残りました。これまでの私は、自分一人で考える傾向が強く、そのために思考が限定的で柔軟性に欠けていました。課題に対しても、なんとなく取り組み、経験値に頼ってスピードを重視していたと感じます。しかし、本講座やグループワークを通じてさまざまな問いを投げかけられた結果、自分の考えに強いバイアスがかかっていたことに気づくことができました。今後は、本講座で習得したMECEやピラミッドストラクチャーといったテクニックを活かし、自己に問いかける「もう一人の自分」を育てていきたいと思います。 業務の対応策はどう？ 業務においては、システム周りのテクニカルな課題に対応する機会が多くあります。単に顧客の要望を言葉通りに実現するのではなく、広い視野を持ってその背景や目的を十分に分析し、顧客にとって長期的に最も適した対応策を導き出すことを目指しています。

分析結果に対して疑問を持つ？ 実践演習では、ある博物館のケースを題材に、大人の個人客の減少が主要な原因だと思い込んでいたところ、実際の分析で団体客も減少していることが分かりました。この結果から、すぐに決めつけるのではなく、細かい部分まで丁寧に検証する重要性を実感しました。さらに、グループワークでは参加者全員の意見を聞く中で、まずはどの数字や分析が必要かという全体の定義を明確にし、その上でどの切り口で数字を解釈していくかを考える大切さを改めて学びました。 業務での学びはどう活かす？ また、日々の業務においても、単に数字を見るだけでなく、課題や要因についての分析を行う際は、まず切り口を考えた上で仮説を立てる方針を実践していきたいと思います。次に何かを考える際には、意識的に考えを文字に落とし込むことで、より明確なアプローチができると感じています。各自が行った企業分析を再度持ち寄るという方法も、さらなる学びの場として面白いと考えています。

体験はなぜ貴重？ 動画で学習し、実際に手を動かして演習に取り組み、その週のグループワークで発表とフィードバックをいただけた機会は、今後そうした経験がなかなか得られない貴重な体験だと感じています。グループの皆さんの意見を通じ、新たな発見や刺激を受け、視野が広がった実感があります。 継続学習をどう実践？ 今後は、自ら学ぶ習慣を身につけ、今回学んだことを継続的にアウトプットして業務に活かすことを課題としたいと思います。数字に触れる日常の中で、スライドやグラフ、データの加工を通して、数字や現象を分解し深く掘り下げることも心がけています。また、自分ひとりの理解にとどまらず、他者に伝える工夫も重要だと感じており、特に提案資料作成時の表現力向上に注力していきたいと思います。 概念理解はどう高める？ さらに、概念的な部分は社内外を問わず、気づいた際に自動的に考えに落とし込める状態を目指していきます。

B/Sってどう感じる？ B/Sについて、各社のビジネスモデルや財務の健全性が如実に伝わるということを改めて実感しました。また、業態ごとにB/Sの内容が全く異なる点にも納得が深まりました。説明を受けるたびにその通りだと思うことが多かったのですが、さまざまな説明を通じて理解が深まり、自分自身で分析しながら読み解けるようになったと感じています。 実務にどうつなげる？ 自分の業務において、直接B/SやP/Lを解析する場面はないものの、事業部のP/Lが身近で作成されているはずです。そのため、自分自身の業務にどのように関係しているのかを意識しながら読み解いていきたいと思います。また、業務の中で自分がどれほど利益に貢献できているのかを、日々の業務に反映していくことが目標です。 疑問への対処は？ グループワーク中に生じた疑問がすぐに解決できない場合、どのように対処すべきかという点も悩みどころです。

数字分解の効果は？ 数字を分解することで、現象をより具体的に把握できる点が印象に残りました。まず全体を定義し、適切な切り口で分解することが重要であり、複数の切り口を試すことで、どのアプローチが最も効果的かを考える材料になると感じました。 グループワークの目的は？ グループワークでは、分解の目的を明確にする必要性が話し合われ、目的を設定した上で必要な情報を収集することが、意義ある分析につながるという意見に納得しました。 日常業務の分析は？ また、日常的な業務において分析を行う際、自分はどの切り口が適しているかを直感的に選んでいる傾向があると気づきました。しかし、目的を起点とした選択が最適だったかどうかの検証ができていなかったと反省しています。今後は、複数の切り口で分解・比較を行い、数値が示す傾向や意外な発見に気づけるよう、まずは手を動かして分析に取り組む姿勢を大切にしていきたいと思います。

講師と仲間の気づきは？ ライブ授業を通じて、考え方を整理するうえで非常に役立つ時間となりました。講師の言葉による気づきはもちろんですが、グループワークで同じ課題に取り組む仲間と各自の言葉で意見を交わす中で、互いの視点の大切さを改めて実感しました。また、講師のファシリテーションにも多くの参考になる点がありました。 どうやって意見を引き出す？ 業務においては、自分の意見を先に示してしまいがちですが、今後担当する部門横断のプロジェクトでは、できるだけ多くの意見を引き出すため、ファシリテーターに徹することが求められると感じています。そのため、参加者が自分の考えを提案しやすい環境作りを意識し、目的の明確化や仮説設定、簡単なフレームワークの共有を行って、考えをより深められるように努めたいと思います。さらに、分析に際しては、その都度、定性か定量か、どちらが適切かを十分に見極めることを意識しています。

比較対象は同条件？ 分析においては、比較対象が本当に「apple to apple」になっているかを確認する重要性を学びました。各要素が同一条件下で比較されているかをしっかりと検証することで、正確な分析に結びつくと感じています。 目的と仮説は明確？ また、ある事例をもとにしたグループディスカッションを通して、データ分析に入る前に「目的」や「仮説」を明確にすることの大切さを再認識しました。これらが十分に整えられていないと、分析のアウトプットに本来の意図が反映されず、効果が薄れてしまうことに気づきました。 外部環境の整理は？ さらに、外部環境分析や企業分析に取り組む際は、まず自らの分析の目的を整理し、仮説をしっかりと組み立てるプロセスを徹底する必要があると感じています。この手順を着実に実行することで、分析の質が向上し、業務全体での活用がより一層進むと確信しております。

目的意識はどう保つ？ 本講座を通じて、データ分析における「目的意識」と「仮説思考」の重要性を再認識しました。目的が逸れると、最終的なゴールが見失われ、手段自体が目的になってしまう恐れがあるため、常に解くべき課題を明確に意識する必要性を学びました。 ゴール確認の秘訣は？ また、実務でデータの加工や抽出作業に取り組む際にも、作業に没頭するあまり手段が目的化しないよう、まずはゴールを確認し、「なぜ？」を繰り返し問う姿勢が重要です。その上で、効率的に分析を進めるために、AIを仮説立案の補助として活用する方法も実践的な解決策として学びました。 伝える技術、どう育む？ さらに、グループワークを通じて得た「人に分かりやすく伝える技術」を、今後の業務に活かしていこうという意識が芽生えました。 どんな充実感を感じた？ １か月間、大変充実した学びの時間でした。

目的はどう定まる？ 本講座全体の振り返りを通じて、目的を明確にし達成するために何が必要かを改めて考える良い機会となりました。さまざまなフレームワークの中から、上手に活用することで広い視点を持ち、取捨選択ができるのではないかと感じました。 業務にどう活かす？ 今回学んだ内容が実際の業務にどのように活かせるかを考えると、自身や所属部署の方向性を導くためのツールとしてフレームワークを取り入れること、そして業務の効率化を図るために「捨てる」選択をうまく活用できればと考えています。 グループワークの意義は？ また、毎回行われたグループワークを通じて、参加者と一緒に考えた内容をアウトプットする場があったことは、自分自身の考えを整理し、話す力を養う上で非常に役立ちました。今後、自社内でもこうしたアウトプットの機会を設けることができればと思います。

説明という意味って何？ アカウンティングが「説明する」という意味であることを初めて知り、学びの幅が広がったと感じています。グループワークを通じて、これまで持っていなかった新たな視点を得ることができ、非常に有意義な体験でした。 基本を確認してみた？ また、基本的な内容を改めて学ぶことで、今までなんとなく理解していた部分が明確になり、全体の流れがクリアになりました。 実務でどう実践する？ 今後の実務に活かすために、以下の三点に注力していきたいと考えています。まず、日々の海外子会社管理業務では、財務諸表の確認だけでなく、より深いディスカッションへと発展させることを目指します。次に、現在の状況が生じる原因を探り、本質的な問題解決につなげることに取り組みます。最後に、得た知識を実務にすぐに生かせる環境で積極的に活用していきます。