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考える ✕ 視点

に関する学び

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ROIはどう機能する？ 掛けた時間に対して算出した数字をもとにROI（費用対効果）を求め、優先順位を決める手法について学ぶことができました。これまで忘れがちだった視点を改める良い機会になりました。 結果は何が違う？ 実践練習では、従来は利益の順序を自分なりに判断した場合、売上ではA＞B＞C＞D＞E＞Fという順になりましたが、ROIで見るとまた異なる結果になることを実感しました。具体的には、利益ではA＞C＞E＞B＞D＝Fであったのに対し、ROIではD＝F＞A＝C＞E＞Bという順位となり、両者の違いがはっきりと分かりました。 説得材料は増えた？ また、ToBe（あるべき姿）とAsIs（現状の姿）を分析し、その差を埋めるための施策を考える際に、ROIの視点を取り入れることで、意思決定者に対する説得材料が増えると感じました。

発想の広がりは？ 何かを考えるとき、無意識に自分自身を枠に閉じ込めてしまっていることに気付かされました。発想を広げるためには、ロジックツリーなどのテクニックが有用ですが、これらを自然に使いこなせるようになるには、繰り返し実践することが大切だと考えています。 守破離で成長できる？ また、私が特に好きな言葉に「守破離」があります。まずは「守」を徹底的に実践し、その後「破」や「離」へと進むことで、さらなる成長を目指したいと思っています。 客観視点は有効？ 現在、IT業界でマネジメント職に従事しており、時には経験則に基づいた判断をしてしまうこともあります。そこで、今後は客観的な視点から検証した結果と比較しながら、根拠のある判断を心がけていきたいです。そうすることで、周囲の納得を得ながら全体の生産性向上につなげられると信じています。

無意識の偏りは気づく？ 人は無意識のうちに考えに制約や偏りを持ってしまうものですが、そのことに気づき意識的に向き合うことで、偏った思考を防ぐことができると感じました。ライブ授業では他の受講生の意見を直接聞けるため、自分では思いつかなかったアイデアを知ることができました。他者に意見を伝え、フィードバックを受けることで、視点や視座、視野の広がりを実感し、より良い意思決定につながると感じています。 仕事の視座は変わる？ 仕事では、従来は優先度やリスク・ベネフィットといった観点で物事を考えていましたが、今後は視点・視座・視野を取り入れて、関係する人々がどう考えるか、異なる立場からはどう見えるか、また他への影響をどう予測するかといった面も重視していきたいと思います。自分の考えを伝えて様々な意見を受けることにより、思考の幅が広がると確信しています。

どう実践すべき？ ロジカルに考えるという概念は理解していたものの、具体的にどのように実践すればよいのか、これまで明確なイメージを持てずにいました。しかし、今回の授業では、他者の立場になって物事を考える方法や、「なぜ」を深く掘り下げる具体的なアプローチを学ぶことができ、理解が深まりました。この経験を通じて、学んだ考え方を実際の行動に移し、確実に身につけていきたいと思います。 意見をどう取り入れる？ また、営業戦略を考える際、かつては自分の思いつきや肌感覚だけでは、アイデアが浸透せず受け入れられないことが多かったと感じていました。しかし、さまざまな立場から意見を取り入れることで、より説得力のある内容に仕上げることができると実感しています。これからは、自分だけの視点に限らず、他者の意見も大切にして、幅広い視野で戦略を構築していきたいです。

データの切り口はどう見る？ データの切り口を再認識する機会となりました。さまざまな観点からデータを捉えることで、見落としがないかを検討し、分析の方向性を広く考える実感を得ています。 固定概念をどう超える？ また、データの分解や分析においては、固定概念に捉われずに適切な分解を繰り返す姿勢が大切であると改めて認識しました。これにより、導き出される結論の信頼性も高まると感じています。 多角的視点はどのように変わる？ さらに、資材の活用数やその変動、ホームページの訪問者数の傾向に対して、従来の月例報告やイベントごとの閲覧数のみを検討するのではなく、外部要因を含めた多角的な視点からアプローチする必要性を感じました。これらの視点を取り入れることで、資材作成やサイト改善、今後の方向性の確立に向けた取り組みが、一層実効性を持つと考えています。

業務整理の難しさは？ 講義と実践では、「どうありたいか」という観点からシンプルに考えることができました。しかし、実際の業務では問題と課題が混在するため、整理が難しいと感じています。特に、MECEやロジックツリーなどのフレームワークを用いて質の高い項目を設定し、問題を抽出する作業に苦労しました。 企画の方向性は？ 来期以降の研修や社内イベントの企画提案においては、まずありたい姿を起点に問題を正しく抽出することが重要と考えています。また、関係者間で問題意識や目的に対する共通認識を持つことで、企画が中途半端になったり、方向性がぶれることを避け、成果を出すことを目指しています。 切り口に悩む理由は？ 一方で、問題抽出の切り口や、フレームワークの階層の粒度についてはまだ悩みがあります。皆さんの視点や考え方をぜひ伺いたいと思います。

結論の仮説はどう考える？ 結論の仮説と問題解決の仮説について、一見逆説的なアプローチに思われるかもしれませんが、実際は状況に合わせた2種類の予測を使い分けることで、業務のスピード向上につながります。従来は結論の仮説に偏りがちな傾向がありましたが、問題発生箇所を詳細に分析することで、効率性を高め結論の仮説にも反映させることが可能です。今後はこの両アプローチをバランス良く実施し、全体の効率化を図っていきたいと考えています。 仮説の幅はどうする？ 一方、仮説の幅を広げることも重要です。普段の業務においては、一つの仮説に固執したり、これまでのやり方をそのまま踏襲することで、無意識に視野を狭めていたことに気づきました。これからは、チームメンバーや上司の意見を積極的に取り入れ、偏った思考から脱却して多角的な視点で仮説を検証していきたいと思います。

本質を見極めるには？ 物事の本質をしっかり見極め、目標を効果的に達成するためには、大局的な視点で情報をバランスよく収集し、分析して考えることが重要だと学びました。特に目の前にいる顧客の言葉をそのまま受け取るのではなく、なぜそのニーズが生まれたのか、その背景や取り巻く環境の変化を考慮することが大切です。そして、全ての整合を取るのは難しいため、自分なりの判断軸や基準が必要です。 最短で目標を達成する方法は？ 現在担当しているプロジェクトや組織マネージメントにおいて、最も効果的に目的を達成するために、論理的に考え、可能な限り最速・最短距離での到達を意識したいと思います。本質的なゴールを設定し、優先順位を決めたうえで逆算しながらプロセスを描くことで無駄を省きます。進行中は、様々な試行錯誤をし、臨機応変に軌道修正をしながら進めていきます。

数字の背景は何？ これまで、数字をただ眺めるだけでなく、様々な角度から加工・分解することで、その背景や意図を理解していくことの重要性を実感しました。分解の方法に迷うことなく、まずは手を動かしながら得られるビジュアルな情報をもとに、次に何をすべきかを考える姿勢が大切であると気づきました。 数字はどう作られる？ また、現在の業務では、コスト要因に関する数字を細かく分解して検証することが求められています。そのプロセスを通じて、数字がどのようなプロセスや要因で形成されているのかを具体的に把握することが可能となり、今後のコスト管理や分析において非常に有益な経験となると考えています。 見るべき視点は？ こうしたプロセスを実際に行いながら、数字をどのように捉え、分解して理解しているのか、その視点について改めて問う必要性を感じています。

データ分解で得られる効果は？ いろいろな視点でデータを分解して考えることで、様々な要因や事象が把握できることを実感した。これにより、物事の考え方や見方が変わり、今後のアクションも変わってくる。日常的にこの切り口を考えることが必要だと感じた。 数値の目的意識とは？ 数値と向き合う場面が多いため、この数値が何を目的としているのかを常に意識することが大切だと思う。これを習慣化することで、課題解決能力が向上すると感じた。もれなくダブりなく、MECEを意識して取り組んでいきたい。 他者の意見をどう活用する？ 分解のプロセスを多角的な視点で行うために、他者の意見を取り入れることが重要だ。また、他者にもMECEを意識してもらうために、他者のアクションにも気を配りたい。これが全体の成果につながり、会社としての成果にもつながると考える。

データ分析はどう進める？ 「原因を探索する」プロセスについて、仮説の設定とその検証が非常に重要であると学びました。問題が発生した際、単に経験則や勘に頼るのではなく、必ずデータに基づいた因果関係の分析を行うことが必要です。また、情報をMECEなどの視点で構造的に整理することで、検討漏れを防ぎ、的確な解決策を導き出すことができると実感しました。 売上原因は何と考える？ 管理会計の業務では、売上や利益が予算に届かない状況に対して、原因特定のための具体的な取り組みが求められます。まず、売上を単価や数量などの要素に分解し、どの要因が本当の原因であるかを明らかにします。次に、抽出した仮説に基づいて、必要な関連データを収集します。さらに、3Cなどのフレームワークを活用し、市場や競合環境と比較することで、構造的な原因の特定に努めています。

問いのマトリックスは？ ライブ授業で教わった問いのマトリックスが非常に印象に残りました。左右に原因と打ち手、上下に抽象的なものと具体的なものが配置されており、とても分かりやすい構造です。良い問いを考えるためには、①状況を見る、②原因に着目する、③問いを残すという視点が重要だと理解しました。この学びは大変意義深いものでした。 組織と業務の課題は？ 具体的な行動①として、現状、自社の組織構成と業務フローの適合性に課題を感じています。まずは状況を整理し、筋の通った問いの検討から取り組んでいきたいと考えています。 システム入替えの負荷は？ 具体的な行動②では、システムの入れ替えが予定されているため、社員にできるだけ負荷がかからない方法を模索しています。こちらも、まずは現状の整理と問いの組み立てから進めていく予定です。