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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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業務 ✕ 例
に関する学び

全873件の振り返りを公開中

業務

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例

戦略思考入門

実務に活かす戦略思考の極意

この週で何を学んだ？今週は、これまでのWeekの振り返りを行い、戦略思考入門で学んだ内容をどのように実務に活かすかを考える良い機会となりました。戦略思考は、目的を最短かつ最も効率的に達成するためのツールであると同時に、まず目的の設定そのものが非常に重要であると改めて感じました。どう戦略立てる？日々の業務に取り組む際には、前例にとらわれず自分なりの戦略を立てる習慣を身につけたいと考えています。たとえば資料の取りまとめを依頼された際、単に情報を羅列するのではなく、誰がどのような目的で利用するのか、その目的に合わせるためにはどのような要素が必要かを慎重に考え、最も効率的に情報を収集して反映する方法を見出すよう心がけたいと思います。

20代男性政府関係一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

切り口で紡ぐ成長の軌跡

分析は何から始まる？データ分析を進める上では、複数の切り口で情報を分解することが不可欠です。まずは、どの視点や単位で分けると、顕著な傾向が見えてくるのかといった仮説を立て、その仮説に基づいて検証していく必要があります。一度出した結論を鵜呑みにするのではなく、再度見直し、本当に正しいかどうかを考えることが大変重要です。どこで時間がかかる？また、業務にかかる時間を明らかにするためには、事業部、貨物の種類、輸出入の分類、対応時期、業務工程、さらには特定の協定に基づく業務（例としてEPA関連の場合など）といった複数の切り口で工数（時間）のデータを分解し、どの部分で時間がかかっているのか、その顕著な傾向を探すことが求められます。

30代女性一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

裏付けで広がるAI活用の未来

AI活用の精度は？普段の業務では、要約や翻訳、資料作成に生成AIを利用しており、AIの確からしさの検証は自分の目で行っていました。しかし、回答の根拠や情報ソースを確認することで、アウトプットの精度が向上することに気づきました。根拠確認はどうする？品質保証や法令遵守の観点から、判断や評価の根拠となるレギュレーションの出典元や該当規定を確認することで、より信頼性と説得力のあるアウトプットが可能になります。最終的には、複数の人によるレビューを踏まえて判断や意思決定を行うことが大切だと感じています。検証の失敗はある？なお、検証を行わずにAIの判断のみで意思決定を実施した結果、失敗した事例は存在するのでしょうか。

50代女性製薬次長

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クリティカルシンキング入門

中立伝達でひらく成長の扉

中立な姿勢ってどうすべき？従業員に偏った情報とならないよう、常に中立的な視点で業務に取り組むことが大切です。正確な情報は伝わる？今回、コンビニエンスストアで扱われている商品と扱っていない商品を例に挙げ、どのように正確な情報を伝えるかを実践しました。これにより、偏りのない報告を目指す意識が深まりました。成長と資料はどう連携？また、自分自身の成長と、従業員への説明資料としての課題作成がどのように結びつくかを具体的にイメージすることができました。偏りはどう改善される？一方で、偏った表現に頼る傾向が見受けられる点も感じ取ったため、今後はより確かな情報に基づいた中立な伝え方を実践していこうと思います。

40代女性取締役／役員

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データ・アナリティクス入門

Excelで挑戦！学びが広がる統計

視覚化は助けになる？単純平均や中央値は、日常の業務でもよく使っていますが、ヒストグラムなどのグラフを併用することで、さらに大きなメリットが得られると実感しました。視覚化することで現状を把握しやすくなり、そこから問題点に着目して仮説を立てやすくなりました。 Excelで計算は簡単？一方、幾何平均や標準偏差の計算は難しく感じる部分もあり、Excelの機能を利用して取り組んでみようと思います。具体的には、幾何平均を用いてお客様のビジネス成長率を把握したり、スタッフのKPI評価の手段として活用できる可能性を感じています。√が含まれる計算には少し抵抗がありますが、まずはExcelでシンプルな例から挑戦していくつもりです。

50代女性課長

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クリティカルシンキング入門

問いを深掘り、未来を拓く一歩

原因分析の進め方は？現状の結果をそのまま可視化できる問題や課題にすぐに飛びついてしまいがちですが、正しく「問い」を立てるためには、原因をMECEの原則に基づいて分解する必要があると感じました。そのプロセスを経ることで、精度の高い解決策を導けると実感しています。採用現場で注意すべきは？採用業務は、候補者の属性、業務内容、組織状況、市況感など複合的な要素が絡み合うため、個々の事例ごとに高い個別性を持ち、難易度が高いものです。そのため、目の前の事象に盲目的になる危険があります。だからこそ、既成概念にとらわれず、一つひとつの問題に対して丁寧に問いを立て、その解決に向けた行動を実行していくことが重要だと考えました。

30代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

生成AIで広がる学びの世界

生成AIの可能性は？生成AIに関する情報がとても充実しており、その多様な活用方法に改めて驚かされました。多くの具体的な事例を通じて新たな視点を得ることができ、学びの幅が広がりました。生成AI初心者ながら、楽しくかつ深く考えることができたこの一週間は、自身でさらに活用方法を模索していきたいとの意欲にもつながりました。業務へどう活かす？現状では業務で生成AIを使う機会はありませんが、今後、業務効率化や業務負担の軽減を目的として生成AIを取り入れる際には、学んだ知識を活かしながら具体策を検討していく予定です。段階的に実践を進め、現場へ応用することで、より働きやすい環境づくりを目指していきたいと考えています。

50代女性補完医療一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

単純平均を超える比較の妙技

平均以外の指標は？比較の重要性は以前から感じていましたが、これまでは単純平均しか利用していませんでした。今回、単純平均以外にも比較に役立つ指標があると知り、大きな学びとなりました。 95％の背景は？特に、標準偏差の「95％」という数字の背景について、コインの表が何回連続で出た場合に疑わしく感じるかという例えで理解が深まりました。平均の活用はどう？今後は、加重平均や幾何平均がどのような状況で用いられるかを事例を通して調査し、具体的な業務への落とし込みを目指していきたいと思います。また、アンケートの結果のばらつきを標準偏差で確認することで、データ分析の精度向上にも努めたいと考えています。

30代男性小売業係長／主任

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アカウンティング入門

カフェでひも解く経営の裏側

P/L構造の違いは？カフェの事例を通じてP/Lの構造について学びました。WEEK02と同様に、同じカフェであっても経営コンセプトが異なると、P/Lに表れる数字が大きく違うことが分かります。これにより、P/Lを見ることで経営主体が大切にしているポイントをある程度把握できるという新たな知見を得ました。競合分析はどうする？現時点では業務上の必要性が高くないため、P/Lの詳細な分析を行ってこなかったものの、今後はまず競合他社とのP/L構造を比較し、自社との違いを明確にしたいと考えています。また、自分の業務が自社のP/Lにどのように影響しているのかについても、合わせて検証していく予定です。

30代男性金融サービス一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

平均に頼らない賢い分析

手法をどう選ぶ？データの比較にあたっては、平均値だけに頼るのではなく、目的に応じた手法の選択が重要です。例えば、単純平均、加重平均、幾何平均、中央値といった複数の手法があり、これらの偏りを確認するためには標準偏差を用いてデータのばらつきを把握する必要があります。評価はどのように見る？業務への活用例としては、まず営業担当者の知識量や企業戦略の理解度といった数値データの評価に役立つと感じました。また、各営業担当者の活動量を分析する際、どの分析手法が適切かを検討することや、外れ値とされたデータが本当に異常かどうかを論理的に説明するためにも、この手法が利用できると考えています。

30代女性一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

講義が教えてくれた生成AIの相棒術

生成AI活用の意識は？生成AIは、業務でもプライベートでも自分なりに活用していたものの、講義を通じてその仕組みや今後の発展について学ぶことができ、向き合い方に変化が生まれました。何でも任せるのではなく、自分で考え、良い相棒として生産性向上に繋げていきたいと感じています。講義学びをどう生かす？今後、生成AIを活用した業務改革に携わる中で、講義で学んだ考え方を積極的に取り入れていきたいと思います。動画講義で紹介された、ある生成AIが作成した資料を別の生成AIで再構成する事例のように、各モデルの得意な作業を把握した上で、効果的に業務に組み込むことが重要だと考えています。

20代女性教育管理一般社員／職員

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アカウンティング入門

再確認で見つけた経営のヒント

どの視点が大切？まだ全体の理解には至っていないものの、具体的な事例を通して概略を把握できたと感じています。たとえば、「使い道から見るのか、調達の視点から見るのか」という考え方は、自分の業務にも適用しやすく、学びを進めるにつれて理解が深まるイメージがつかめました。基礎知識はどうする？その上で、まずは基礎知識の強化が必要だと感じたため、一度教材を読み返し、再度確認するつもりです。以前に読んだときよりも理解が進んだと実感しています。経営状況はどう見る？さらに、自社およびグループ会社の経営状況を把握し、知識の定着を図るため、現状を確認していきたいと思います。

40代女性交通・輸送課長

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