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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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思い
に関する学び

全3682件の振り返りを公開中

思い

アカウンティング入門

数字で読み解く会計の世界

なぜ中間決算が重要？ライブ授業で先生が「11月は上場企業の中間決算の発表時期」とおっしゃっていたため、数字に慣れる目的で、今後は同業他社やニュースで気になった企業の決算書を分析し、考察を重ねながら理解を深めたいと考えています。資金流れってどう読む？また、まだ学びの途中ではありますが、PLやBSの読み方に少しずつ慣れてきたことから、次はキャッシュフロー計算書にも挑戦し、資金の流れをより具体的に把握できるようになりたいと思います。そのため、会計に関する専門書を購入し、知識をさらに広げる予定です。

40代女性コンピュータソフトウェア/エンジニアリング取締役／役員

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アカウンティング入門

数字の裏に秘めた企業の想い

会計の多様な意図は？アカウンティングは単なる財務諸表の読み取りではなく、各企業がどのような目標を持ち、大切にしているかによって、同じ業種でも中身が大きく異なることを学びました。部門理解は利益にどう響く？また、自分の会社だけでなく、事業部ごとに理解を深めることが重要であると感じています。そうすることで、各業務がどれほど利益に貢献しているかがより明確になるでしょう。現在は業務を効率的に進めることに努めていますが、これからは利益を生み出すことにこだわった仕事の進め方にシフトしていきたいと思います。

40代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

再発見！数字の裏にある物語

アカウンティングの意外な魅力は？これまで漠然と聞いていた「アカウンティング」について、講義を通して再認識することができました。数字を見るだけではなく、顧客満足や会社の方針決定のためのツールとしての側面について学び、今後の講義でさらに掘り下げていきたいと感じています。なぜ概要が重要なの？今週は全体の概要を確認し、それぞれの詳細を学ぶための大枠を振り返ることができました。具体的な活用方法はまだ思い浮かびませんが、今後の知識の深化を通して、自分の業務や将来に役立てられるよう努めていきたいと思います。

40代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

明確な目的で輝く議論のコツ

目的設定の必要性は？議論を進める際は、まず目的を明確に設定し、その目的を見失わないようにすることが大切だと学びました。同時に、複数の課題が存在する場合には、何を最優先に解決すべきかを考え、一気に解決しようとせず、ひとつずつ丁寧に対処することも重要だと感じました。なぜ言語化が重要？以前は、議論の際に目的を十分に言語化せず進めていたため、本当に重要な点が見えなくなることがありました。今後は、目的を明確にし、常に共有しながら議論を進めることで、議論の本質を見失わないよう努めたいと思います。

20代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

多角的仮説で導く最適解への道

仮説をどう見極める？私は、思い込みや決め打ちで仮説を立てるのではなく、複数の仮説を比較するためのデータを適切に収集することの重要性を学びました。各種フレームワークを活用することで、分析に説得力を持たせることができると考えています。 ITの課題解決は？また、ITを通じて顧客に提供する際には、不具合の原因調査や課題解決に対して様々な解決法が存在することが分かりました。そのため、フレームワークを用いて複数の仮説を網羅的に整理することで、その場に応じた最適な結論を導き出すことができると感じています。

40代男性情報サービス部長

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マーケティング入門

意思決定者も納得のマーケ戦略

魅力はどこに感じる？マーケティングの本質は、自社の商品を単に顧客のニーズに合わせて伝えるだけでなく、顧客が何に魅力を感じ、どんな価値を見出して実際に行動に移すかを見通すことにあると感じています。まずは、競合他社の取り組みを理解することに努めたいと思います。知見はどのように使う？直接的なマーケティング業務に従事しているわけではありませんが、新規案件の投資採択に向けた内部説明の際には、意思決定者の視点を理解し、効果的に売り込むためのヒントとして、本講義で得た知見を活用できると実感しています。

20代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

普段の数字が広げる知の扉

代表値の理解は？平均値や中央値など、日常的に目にする代表値は理解しやすく、復習にも非常に役立ちました。一方で、普段はあまり接する機会のない冪根といった内容を新たに学ぶことで、知識の幅を広げることができた点が大変有意義でした。数字の裏側は？また、業務で扱う数字だけでなく、経営陣が提示する数値についても、その背景や算出方法を十分に把握する重要性を感じました。今後は、根拠をしっかりと意識しながらデータを活用することで、クライアントに対してより的確な判断や提案ができるよう努めたいと思います。

40代男性スペシャリスト

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アカウンティング入門

受け身を超える財務実践の一歩

基本構造は見えてる？言葉として理解しているつもりでも、実際に冷静に考えてみると、基本的な構造さえ十分に捉えきれていなかったことに気づきました。受け身のインプットだけではなく、自ら検索したり関連書籍を手に取るなど、能動的な学習が今後の課題です。理想モデルは見つかる？今回得た知見を踏まえ、自社のみならず、似た企業の中で財務状況が理想的なモデルとなる事例を探し、参考にしたいと考えています。そのため、まずは毎日1社ずつ実際の企業の財務諸表に触れる習慣を身につけることから始めたいと思います。

30代男性初等・中等教育一般社員／職員

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戦略思考入門

挑戦を変える最速の一歩

目標への最短ルートは？これまで、目指すべき目的を決め、それに至る明確な道のりを描くことができなかったものの、今回、目標への最速・最短のアプローチを言語化できたと感じています。同時に、取り組むべきことと取り組まないことを明確にする重要性も学びました。案件配置はどう見直す？また、これまで待機社員を案件に割り当てる際、直近の利益を重視するあまり、目先の案件に偏りがちでした。今後は、個々の成長も視野に入れた中長期的な利益を見据えながら、案件への最適な割り当てを進めていきたいと思います。

50代男性部長

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クリティカルシンキング入門

対話が生む論理的成長

考え方はどう整理？今週の学習を通じて、自分の考え方を整理することができました。動画での学習に加え、講師の方と直接コミュニケーションがとれるWEB授業は、他者の意見を理解する手助けとなり、クリティカルシンキングへの理解も深まりました。イシュー共有はなぜ効果的？また、イシューの考え方を同僚と共有しながら業務に取り組むことで、より良い結果につながると感じました。業務の各要素を分解する際には、MECEの原則に基づいて、漏れや重複をなくし、論理的に説明できるよう努めていきたいと思います。

30代男性係長／主任

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アカウンティング入門

貸借対照表で広がる経営の未来

学びの成果は何？貸借対照表（B/S）と資金調達の概念を学ぶことで、基礎力がしっかり身についたと感じています。実務に直結させるため、さらに理解を深めていきたいと思います。また、今回の学びから企業経営への応用可能性を感じ、とても有意義な内容でした。経営にどう活かす？今後は、B/Sの各項目が経営状態の変化にどのような影響を与えるかを考察し、実務に活かす方法を模索していきます。さらに、資金調達の知識を具体的な経営戦略の提案へ結び付けるため、引き続き学習を進めていく所存です。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説と検証で開く実践の扉

仮説をどう検証する？仮説を立て、原因を探る際、思考の範囲を広げることについて検討する点が印象に残りました。単に考え続けるだけではなく、判断基準を明確にした上で、条件をそろえた検証を行うことが大切だと感じました。実績につなぐ判断は？また、直接的にこの手法を当てはめるのは難しい部分もありますが、重要度順に数値化し比較するアプローチにも挑戦していきたいと思います。業務、人件費、利益のバランスを考慮しながら、じっくりと検討し、迅速な判断で実績につなげていく所存です。

50代女性放送・メディア部長

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