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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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視点 ✕ 意味
に関する学び

全393件の振り返りを公開中

視点

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意味

データ・アナリティクス入門

数字が拓く新分析の世界

講座の効果は？この講座を通じて、数字の定量化基礎の理解が深まり、分析手法の幅を広げるきっかけとなりました。幾何平均の意味は？幾何平均という言葉には馴染みがなかったものの、企業の成長率などの算出に効果的であると感じました。メディアなどで目にするチャートがなぜそのグラフで表現されているのか、また自分ならどのように表現するのかと考えるようになりました。分析手法の新展開は？普段は定量分析や加重平均、中央値を主に利用していますが、今回の学びから幾何平均や標準偏差を新たな分析手法として取り入れ、仮説を立てる際の視点を広げるとともに、可視化によって分析の深みを追求していきたいと考えています。

40代女性スペシャリスト

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戦略思考入門

顧客目線で描く価値革命

顧客視点を再考する意義は？差別化の視点として「顧客視点」を改めて考えることの大切さを学びました。これまでは自社の情報や強みを主に重視していたため、実際に利用する顧客のニーズや意見を十分に反映できていなかったと実感しています。顧客こそが価値の根源であり、その視点がなければ利益の創出も難しいと感じました。顧客認識を広げた理由は？また、日常業務においては「顧客」を外部の者だけでなく、上司も含めた広い意味で捉えることができると考えます。自分の意見を述べる際も、そして資料作成などの業務においても、常に顧客—つまり相手の立場やニーズ—を意識しながら情報を整理し、伝えていきたいと思います。

40代男性係長／主任

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マーケティング入門

実践から学ぶ仕組みづくりの秘話

効果的な仕組みは？マーケティングとは、顧客に商品を買っていただける仕組みを構築することを意味します。体系的に学ぶことで、自ら効果的な仕組みを提案できる力を身につけ、結果として増収効果の高い施策の策定を目指したいと考えています。セグメントをどう見る？また、営業活動の中でお客様のセグメンテーションにも取り組んでいます。以前は日本において「在中国の日本人」というセグメントを行っていましたが、今後はさらに細かく分類することで、よりニーズに合った商品提供のための基盤を築きたいと思います。そのため、従来とは異なる視点を取り入れるべく、社内外のヒアリングを通じた情報収集に努めています。

30代女性航空/航空宇宙一般社員／職員

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アカウンティング入門

財務で読み解く事業の全体像

事業全体像はどう見える？学びを通じて、「事業」がどのような全体像を持ち、財務諸表との関係や指標の意味を感覚的に理解できたと感じています。事業がどのような構造や要素で成り立っているのかを改めて認識し、今後は財務諸表を読み解く力を高め、そこから事業の実態を捉える視点を身につけたいと思います。財務諸表はどう活かす？また、財務諸表の理解を深めるための入り口を知ることができたため、まずはその具体的な部分に焦点を当てて学んでいきたいと考えています。業務で財務諸表に触れる機会があるため、ここで得た知識を実践に活かし、事業を多角的に見る新たな視点として発展させていければと思います。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

問いと仲間が拓く学び

問いの意味は何？「イシュー」や「問い」といった言葉が自分の中に十分に定着しておらず、これで良いのかと迷う部分がありました。しかし、グループワークで同じような悩みを持つ仲間と話す機会があり、「解決すべき課題」という新しい視点を提案してもらえたことで、少し考えやすくなりました。これからは、反復して活用することで自分のものにしていきたいと思います。報告の本質は？また、業務の中で私は、問題発生時に報告を受け、次にすべきアクションを判断する役割を担っています。そのため、報告内容から本質を見抜き、適切な問いを立てる練習を日々欠かさず実践し続けています。

40代男性一般社員／職員

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戦略思考入門

新たな学びで経済を見つめ直す

ネットワーク経済って何？ネットワークの経済性について、新たな学びを得ることができました。さまざまなビジネス用語やフレームワークが登場する中で、その意味を正確に理解し、曖昧さを排除しながら適切に活用できるかどうかを判断することが大切だと感じました。規模経済は本当に有利？一方で、規模の経済性に関しては、自分の業務で活かせる可能性を感じつつも、本当に優位性があるのかという視点からの深い分析を行っていなかったことに気づかされました。単純に数が増えることでコストが下がると考えていた自分を見直し、今回の学びを今後の業務に反映していきたいと思います。

40代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説で切り拓く未来への道

仮説で何が変わる？問題解決の第一歩として、仮説を立てる方法を学びました。仮説にデータ分析の視点を加えると、その説得力や信頼性が一層増すことを実感しています。また、仮説を立案することにより、自分の行動の筋道が明確になり、周囲への説明もしやすくなります。 3Cや4Pの意味は？仮説の立て方については、特に3Cや4Pといったフレームワークを活用し、複数の仮説を網羅的に考えることの重要性を学びました。決め打ちにせず、幅広い視野で仮説を検討することで、日々の小さな問題にも柔軟に対処でき、周りを巻き込んだ改善活動にも効果的に取り組めると感じています。

30代女性電気・電子機器製造一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

多角視点で捉えるデータの魅力

データ理解の原点は？今週は、データの理解を出発点とする学習に取り組みました。データとは、ひとつの側面だけでなく多角的に捉えるべきものであり、個人的な偏りを排して客観的に扱う難しさがあると感じました。判断の落とし穴は？また、データそのものの意味を正確に把握することと同様に、データを活用する目的を明確にすることも非常に重要だと思いました。迅速かつ効率的な業務が求められる場面では、あまりにも素早く判断しようとすると、過去の経験や似た事例に頼りがちになり、その結果、重要な要素を見落としてしまうリスクがあると実感しました。

50代男性情報サービス一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

分解の魔法で未来を拓く

分解で何が変わる？分解して考えることで、物事の見方や意味が大きく変わることを改めて実感しました。特に要因分析において、MECEの視点で分解する重要性が明確になり、今後の実践に役立てたいと考えています。ありがとうございました。数字で裏付けるのは？また、仕事上では、ある商品の売れる理由や、より多くの人に広げるための戦略を考える機会が多く、数字の分析を頻繁に行っています。そのため、分析において情報の抜け漏れがなく、自分の見解が正しいのかどうか常に疑いながら進めていく必要性を感じています。

20代男性一般社員／職員

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