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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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活用 ✕ 比較
に関する学び

全658件の振り返りを公開中

活用

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比較

データ・アナリティクス入門

平均じゃ見えない真の学び

数値の変化、どう捉える？普段、教材の活用数値を過年度で比較する機会が多いのですが、昨年と数値に大きな変化が見られなかった場合は、深掘りした分析に至らないことが多かったです。しかし、各属性ごとの活用状況について、単なる平均値だけでなく分布の度合いにも注目することで、より詳細な比較が可能になると感じました。平均値の選び方は？また、単純平均に頼らず、状況や条件に応じた5つのパターンを使い分けることで、正確な平均値を求める手法が有効だと思います。ただ、具体的にどのパターンを用いるか、その判断基準については、今後の検討課題として捉えていこうと考えています。

40代女性初等・中等教育係長／主任

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アカウンティング入門

現場直結！復習で広がる可能性

6週間の復習で何を得た？今週の学習では、これまでの6週間で学んできた内容をしっかりと復習できたと感じています。納得できなかった点や曖昧だった部分を再確認し、学び直す機会となりました。特に、具体的な例を交えて財務諸表を読み解く方法は、現職での業務に直結しており、大変参考になりました。決算資料で分かる強みは？また、5月は多くの企業で決算発表が行われるため、その資料を活用して、他社と自社の比較分析や各社の強みを読み解いてみたいと考えています。さらに、得られた知見を基に、他の方にも説明ができるよう、要点を整理する練習を実践し、理解を深めるつもりです。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

偏差値から広がる分布分析

データの視点は何？データは数字、グラフ、そして数式という３つの視点から捉えることができます。数字の場合、代表値と分布の両面から情報を集約しますが、件数の多いデータを比較する際は、必ず分布の違いも考慮する必要があります。一方、数式では回帰分析とモデル化の手法が用いられます。標準偏差の可能性は？学生時代には偏差値を通じて標準偏差を知りましたが、営業成績の分布について考察する際に、数字やグラフから確認していたものの、実際に標準偏差を活用する経験はありませんでした。そこで、今後は標準偏差を用いた分布分析に挑戦してみたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

目的意識で紡ぐ比較分析術

データ分析の基礎は？データ分析の基礎を学ぶことで、これまでなんとなく行っていた業務について体系的な理解が深まりました。特に、データ分析は「比較」が本質であり、分析を始める前に目的を明確にすることが重要だと実感しました。行政データ活用って？また、行政が蓄積する膨大なデータの活用にもつながると感じました。ただ単に大量のデータを目的意識なく分析しても、効果的な結果は得られません。まず、どのような意思決定につなげたいのか、そしてそのためにどのデータを比較する必要があるのかを明確にしてから分析に取り組むことが大切だと考えています。

30代男性行政係長／主任

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生成AI時代のビジネス実践入門

驚きと発見のGemini体験記

Gemini活用初体験は？生成AIを初めて本格的に活用したのはGeminiでした。AIがどのように回答を導き出すのか、その仕組みを目の当たりにして驚きました。人と同様の理解ができていると感じたことで、AIを使いこなすためには、仕組みを理解し工夫することが大切だと実感しました。データ分析をどう活かす？業務面では、データの分析とその評価に生成AIを利用する場面が増えています。従来は話し言葉のような指示を用いていましたが、今後は分離や比較がより明確になるように、命令文を工夫して提示することが必要だと考えています。

30代男性交通・輸送一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

議論でひも解くAI進化の鍵

AIはどう進化する？ AIが単に次の言葉を予測するだけのシステムから、文脈を理解し、一定の推論を行える技術へと進化していると感じています。分解と比較を行いながら、どのような業務に活用できるかを探る中で、的確な対立軸や切り口を導き出すことが課題となっています。議論内容はどう整理？また、議論の中から複数の論点を抽出し、それぞれの主張と根拠を整理、対比する形で議事録を作成する手法についても検討しています。この方法により、短時間で関係者に情報を配布し、次回の議論までの準備時間を短縮できる効果が期待されます。

60代非営利団体/ボランティア取締役／役員

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データ・アナリティクス入門

多角的仮説で導く最適解への道

仮説をどう見極める？私は、思い込みや決め打ちで仮説を立てるのではなく、複数の仮説を比較するためのデータを適切に収集することの重要性を学びました。各種フレームワークを活用することで、分析に説得力を持たせることができると考えています。 ITの課題解決は？また、ITを通じて顧客に提供する際には、不具合の原因調査や課題解決に対して様々な解決法が存在することが分かりました。そのため、フレームワークを用いて複数の仮説を網羅的に整理することで、その場に応じた最適な結論を導き出すことができると感じています。

40代男性情報サービス部長

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データ・アナリティクス入門

仮説で拓く真実の答え

仮説はどう有効？仮説を立て、原因を探ることで、本質的な課題を見つけ出す手法の有効性を改めて感じました。同時に、解決策を選ぶ際にどの基準を用いるかで、選択肢が大きく変わることも実感しています。比較で説得できる？また、深堀りしたい対象がある場合、比較対象を準備して検討を重ねる方法は、さまざまな業務に応用できると考えています。こうした工程で数値などのデータを活用することで、より説得力のある答えにたどり着けるという点も大きな収穫でした。

20代男性情報技術/IT 一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

数字の裏を読む学びの秘訣

代表値の正しい選択法は？代表値として単純平均に頼りがちですが、まずはデータ全体のばらつきや分布を十分に把握することが重要です。その上で、目的に合わせた適切な代表値を選び、比較する必要があります。数字の羅列はなぜ不十分？また、単なる数字の羅列ではデータの特徴を正確に捉えることは難しいため、ヒストグラムなどを活用し可視化することが求められます。グラフは、プレゼン資料の飾りではなく、データを正確に理解するための必須のプロセスです。

40代男性製薬課長

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アカウンティング入門

数字が語る経営のヒント

用語理解は進んだ？これまで聞いたことはあっても、理解が浅かった用語について、しっかりと理解することができました。特に利益の部分では、売上総利益、営業利益、経常利益の具体的な概念について明確な理解が得られました。資源の活用法は？また、時間・お金・人という限られたリソースの中で、どこに最も注力すべきかを考える良い機会となりました。自社と競合他社の比較を通じて、各社がどこに費用をかけているのかを見極める視点も養うことができました。

20代男性一般社員／職員

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