クリティカルシンキング入門

広がる視野が未来を拓く

多角的な視野はどう? これまで、自分の視点だけで物事を把握し、報告書作成に取り組んできました。しかし、今後は周囲や他者の視点も取り入れ、常に視野を広げることが大切だと感じています。人は無意識に前提を設けるため、狭い視野に陥りがちですが、柔軟な考え方を持つ努力をしていきたいと思います。 第三者の評価はどう? 具体的には、報告書作成時に相手が求める情報を意識し、もし第三者が評価する場合にどのような印象を与えるかを考えながら資料を作成していきます。論理的すぎる偏りを避けつつ、実践的なクリティカルシンキングのスキルアップに努めたいと思います。 皆の取り組みはどう? また、他の皆さんがどのように視野を広げ、さまざまな視点を取り入れているのか、具体的な方法をお聞かせいただけると嬉しいです。クリティカルシンキングを受講された方々の実際のスキル向上の様子についても、ぜひ教えていただきたいです。

クリティカルシンキング入門

クセを捨て、広がる視野への一歩

自分のクセ、どう捉える? 今週の学習を通じて、自分の思考のクセに気付くことができました。演習時、ドラックストア、病院、マイホームに関する事例で該当する言葉を抽出しようと試みましたが、視座や視野が狭く、主体となるものを一つに固定して物事を考えていると実感しました。また、他の受講生の考えや発想に触れることで、自分のクセを解消するきっかけを得ることができ、今後もご指導いただければと考えております。 実務で生かすコツは? 自分が担当する製品の普及活動や、方針決定、課題抽出、解決策の検討の際に、今回の学びが非常に役立つと感じています。複数の主体を想定することで、視座や視野が自然と広がり、上司や同僚とのミーティングでの発言も増えると実感しました。 広げる視野の秘訣は? 視座や視野、視点をより広く持つためのコツや修行的な方法があれば、ご教示いただけますと幸いです。何卒よろしくお願い申し上げます。

データ・アナリティクス入門

実務直結!分析&仮説の挑戦

基礎知識は把握できた? 今週は、本講座で学んだ内容を振り返る作業に取り組みました。まず、課題発見のための分析手法やフレームワークを学び、その後、解決策を考える上での仮説立てと検証方法を習得しました。また、結果を第三者に伝える際に、適切なグラフの選び方やそのポイントも学び、各段階で他の受講生の思考やグラフの工夫、さらにはAIの活用方法についても知ることができました。 実践に役立つ工夫は? 今回の学びは、現実の業務に非常に近い内容であり、タイムリーに実践できると感じています。まずは目の前の課題に対して、学んだ知識を積極的に適用してみるつもりです。例えば、売上向上のための施策に関する営業部の資料について、経験則に頼っている部分を見抜き、4P、AIDMA、カスタマージャーニーなどのフレームワークを提案しました。こうした実践を通じて、自分のスキルアップと企業への貢献を果たしていきたいと思います。

マーケティング入門

受講生ヒントで創る未来

使い方で満足度は? 製品やサービスは、基本的な部分に大きな違いがなくても、使用方法やシーンによって顧客の満足度が変わり、その後のリピート率にも影響を及ぼすと考えます。 製品改良はどこまで? また、顧客の要望に応じて製品を都度改良したいところですが、企業事情などの制約からすべてに対応することは困難です。そこで、製品の使い方や使用シーンを提案することで、新たな価値を感じてもらえる可能性があるのではないかと考えます。 医療機器はどう活かす? この考え方は、医療機器業界にも十分に応用できると思います。医師からは「こういう改良や使いやすさの向上を」というフィードバックが多く寄せられますが、すべてに対応することは難しいのが現実です。そこで、具体的な症例や解剖の特徴、最適なサイジングなど、患者の背景や使用方法を踏まえた提案を行うことで、顧客の要望に応える可能性が広がるでしょう。

生成AI時代のビジネス実践入門

生成AIで広がる学びの世界

生成AIの驚きを感じる? 鳥潟先生のデモンストレーションを拝見し、生成AIがアイデア次第でどれほど多様な使い方ができるのかに驚かされました。また、受講生の中には既に日々の業務や生活の中で生成AIを取り入れていらっしゃる方もおられ、私自身も生成AIの知識を深め、より身近に活用できるようになりたいと感じました。 最新法令はどう活用? 業務に関連する最新の法令や制度に関する情報収集や、その要約の自動化は今すぐにでも取り組めそうです。また、社外秘の情報を扱うことから、セキュリティを確保しつつ生成AIとどう付き合うかという点についてもリテラシーを高めたいと考えています。現在は生成AIを場面に応じてどのように導入し、活用していくかを学ぶ段階ですが、定例で発生するデータの更新、精査、分析といった業務の効率化や自動化のための方法やプログラム作成に生成AIを活用することを検討していきたいです。

生成AI時代のビジネス実践入門

仲間と発見!具体的AI活用術

AIの目的はどう定める? AIを活用する際は、具体的な目的を持つことが大切だと感じました。これまでの私はAIの使い方がひとつのパターンにとどまっており、さまざまな可能性を感じながらも具体的な使用イメージがあまりなかったのですが、ライブ授業やグループワークで他の受講生が実践している多様な使い方を知ることができ、大変参考になりました。 活用方法は何がある? 具体的には、会議の議事録作成、メールの要約、翻訳、上司への報告、アイディア出し、効果的なプロンプトの作成、さらにはAI秘書の作成など、さまざまな場面での活用方法が考えられます。これらの方法を実践するにあたり、まずはGEMSの作成を行い、初手としてAIに相談する行動を取ることが推奨されています。また、自分自身の個性に沿ったアウトプットをどのように実現していくかという点についても、今後の課題と感じているところです。

データ・アナリティクス入門

ナノ単科受講生が紡ぐ学び物語

3Cと4Pで仮説を考える? 仮説の立て方として、まず3Cのフレームワーク(市場、競合、自社)を用い、事業環境全体を把握します。自社の状況をより詳細に分析する際には、4P(製品、価格、場所、販売促進)の視点が役立ちます。 データ収集の方法は? データの収集方法は大きく既存データと新規データに分かれます。既存データとしては、自社データ、一般に公開されているデータ、およびパートナー企業からのデータが利用されます。一方、新規データはアンケートやインタビューを通じて取得されます。 高開封率の理由は? たとえば、アプリのプッシュ通知配信において、なぜ特定の配信だけ開封率が高いのかという疑問に対し、3Cや4Pのフレームワークを適用して仮説を検討することが可能です。加えて、開封者をセグメント別に比較することで、通常とは異なる傾向や異常値の発見につながる可能性があります。

データ・アナリティクス入門

受講生が実感する学びの変革

目標はどう意味づけ? 目標設定は、データ分析のみならず、学び全般にとっても非常に重要だと再認識しました。受講前に描いていた理想像よりも、学びを終えた今の自分は実践できることが増え、単なる分析のプロから、ビジネス現場で分析手法を効果的に活用するプロへと成長できたと感じます。 活かし方はどうして? この学びは、日常のあらゆる業務に活かしていきたいと思います。データ分析の知見が、問題解決や新たな施策の立案に大いに役立つと理解したため、業務全体でその手法を意識していくつもりです。 従来手法は適切? また、現在の担当業務を見直すことで、従来の方法が本当に適切であったのか、見逃している課題はなかったのかを改めて点検していこうと考えています。その結果を踏まえ、今回の受講で得た実体験の知見を活かし、今後必要となる知識やスキルの習得にも取り組んでいきたいです。

アカウンティング入門

貸借対照表から掴む成長戦略

貸借対照表で何が見える? 貸借対照表からは、資金調達の方法や、集めた資金をどのように事業に投下してビジネスを推進しているのかを学ぶことができました。無借金経営も一つの手段ですが、事業の成長性や将来の戦略を考える上では、借入を選択肢に加えることも重要であると感じました。 業務の見直しはどうする? 日々の業務においては、同じ作業に終始しがちですが、自社の貸借対照表を意識して見るとともに、同業他社や興味のある企業の情報にも目を向けるようにしています。ただし、現在の部署やポジションでは、その知見を活かすタイミングが少ないと感じています。 学びはどこへ? 今後は、この単科をやりきるとともに、その他の単科や学び放題の講座も受講して知見を深め、財務諸表を読む力を高めるために、アウトプットができる環境作りを進めていきたいと考えています。

クリティカルシンキング入門

業務に活かす!伝わる文章力

文章作成の基礎は? ナノ単科を受講する中で、文章作成の基礎から応用まで体系的に学ぶことができました。特に、論理的な構成や情報の整理方法について具体的な手法を知ることができ、実務でのレポート作成や報告書の作成に大いに役立っています。 報告で何が変わる? 学んだ内容は、業務報告や上司へのメール作成において、単に数字や事実を列挙するだけでなく、その背景や要因を整理して伝えることにつながりました。具体的には、情報の根拠を明確にし、読み手が理解しやすい順序で提示する工夫を実践しています。また、表現のバリエーションを意識することで、同じ内容でも説得力を持たせる文章に仕上げることができました。 今後の活用法は? これからも業務におけるコミュニケーションの質を高めるため、ナノ単科で学んだ知識を活用していきたいと考えています。

クリティカルシンキング入門

受講生の声で感じる学び旅

伝えたい内容は何? 資料作成にあたっては、まず何を伝えたいのか、そしてその目的を明確にすることが基本です。また、資料の受け手が誰であるかを意識しながら作成することが重要です。グラフの種類やタイトル、メッセージのレイアウトなど、表現方法にも十分注意を払う必要があります。 シンプルな表現で伝える? メッセージはシンプルかつ要点を押さえた表現を心がけ、見る人が興味を引かれる内容にすることが求められます。実際の業務では、品質不具合の報告資料の作成や添削を頻繁に行うため、今週の学習内容やこれまでの回答を参考にするのも良いでしょう。 図と文字の使い方は? 報告資料を作成する際は、報告先となるオーディエンスを意識し、できるだけ文字数を抑えるとともに、絵やグラフを活用して大切なポイントだけを明確に伝えることがポイントです。

データ・アナリティクス入門

声と数字で掘り下げる提案の極意

どうして深く掘り下げるのか? 今回学んだのは、予想以上に物事を深く掘り下げ、原因まで徹底的に追究し解決策を導き出そうとする姿勢です。数字だけに頼るのではなく、受講生の声もしっかり聞き入れ、双方からアプローチするその方法が、とても印象に残りました。 提案活動は本当に効果的? また、自社での提案活動において、他社の課題解決へのアプローチを参考にする際、自分が出した分析結果だけを鵜呑みにせず、他の分析方法も検討してより深く掘り下げる提案を行うことが、より良い成果につながると考えました。 原理の理解はどんな力に? 業務上、分析の機会はあまり多くないものの、原理を理解し常に分析できる状態でいることは自分にとって大きな武器です。この学びを活かし、今後はメンバーへの教育などにも役立てていければと思います。
AIコーチング導線バナー

「受講 × 方法」に関する類似の人気キーワード

ご自身のペースでいつでもどこでも学習できる
6週間の短期集中オンライン講座「ナノ単科」 6週間の短期集中
オンライン講座「ナノ単科」

1週間毎に区切られた6週間のカリキュラムを、他の受講生とともに、オンラインかつ好きな時に自分のペースで学び、仕事で実践・活用する一歩を踏み出せる内容となっております。
to left to right