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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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方法

生成AI時代のビジネス実践入門

AIと共に踏み出す革新の一歩

各AIの選定方法は？各生成AIの特性や得意分野を理解し、使い分けながら活用していく重要性を実感しました。依頼内容に応じて最適なAIを選定し、その選定プロセス自体もAIに任せながら自分の知見を広げていければと考えています。資料自動化の実践は？また、企画や戦略の検討だけでなく、資料作成やパワーポイントへの落とし込みを自動化する技術を身につけることで、作業効率を大幅に改善できる可能性にわくわくしています。具体的には、社内の企画で必要な確認事項や数字を抽出し、細かく具体的なプロンプトエンジニアリングを実践すること、さらにタイムテーブルや議事録の作成もAIに任せることで生産性を高めることを目指しています。どのAIをどのような場面で使用するか、その具体的な活用方法とノウハウを今後さらに深めていきたいと考えています。

30代男性小売業一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

目的と課題を見極める！ビジネス成功の鍵

分析の目的を再確認するには？分析は、目的があって初めて意味を持つことを再認識しました。ビジネスパーソンの価値は、会社の目的や日々の業務の課題を、いかに効率的かつ低コストで解決できるかにかかっていると考えます。課題共有の方法は？まだ具体的な業務への分析の活用イメージはありませんが、まずは目的や課題をしっかりと定めることが重要です。特に、その課題が他者からの依頼である場合、最終的に得たいゴールを詳細に明確にし、目的や課題を共有するために議論を重ねることが必要です。新規ビジネスの土台を整えるには？新規ビジネスを検討する際には、まず会社や部署の目的やゴール、現時点での課題を正確に把握することを重視したいです。その土台が整った上で、各種フレームワークやツールを活用した分析に進むことができると考えています。

50代男性課長

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データ・アナリティクス入門

平均の罠と比較の妙技

重要な比較の視点は？データを扱う業務の中で、見落としていた観点が二つあります。ひとつは、データ分析の本質は比較にあるという点、もうひとつは、平均値が意味を持つ場合とそうでない場合がある点です。比較対象をどう扱う？現在の業務では、膨大な購入履歴を前にインサイトを抽出しようとするあまり、実際に購入しなかった人という比較対象を十分に考慮できていなかったことに気づきました。現場とデータの融合は？今後は、購入者と非購入者を比較するための具体的な方法を検討していく必要があると考えています。まずは、オンラインサイトのAnalyticsデータを活用し、どの段階で非購入者が離脱しているのかを分析することが挙げられます。また、実際に店舗に足を運んで現場の声を聞くなど、現場で実行可能な方法も併せて取り組む予定です。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

声と数字で掘り下げる提案の極意

どうして深く掘り下げるのか？今回学んだのは、予想以上に物事を深く掘り下げ、原因まで徹底的に追究し解決策を導き出そうとする姿勢です。数字だけに頼るのではなく、受講生の声もしっかり聞き入れ、双方からアプローチするその方法が、とても印象に残りました。提案活動は本当に効果的？また、自社での提案活動において、他社の課題解決へのアプローチを参考にする際、自分が出した分析結果だけを鵜呑みにせず、他の分析方法も検討してより深く掘り下げる提案を行うことが、より良い成果につながると考えました。原理の理解はどんな力に？業務上、分析の機会はあまり多くないものの、原理を理解し常に分析できる状態でいることは自分にとって大きな武器です。この学びを活かし、今後はメンバーへの教育などにも役立てていければと思います。

40代女性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

分解思考で発見する全体像

どうやって視点を変える？分解して考えることや、複数のパターンで検討する視点が印象に残りました。普段、考えが一方向に偏りがちだったのですが、問題を分解して、さらにその内容を複数の観点から考察することで、物事の見え方が大きく変わり、結果にも違いが出ると実感しました。どう書類の整理を進める？書類作成において「漏れなく、ダブりなく」という指摘をよく受けます。実際、まだ情報の抜けや重複が散見されるため、まずは紙に全体を書き出し、各部分をしっかりと繋ぎ合わせる習慣を付けたいと思います。今後のタスクでは、問題を分解して簡単な図にまとめるなどし、より効果的な整理方法を試してみるつもりです。どう共に考えるべき？この「漏れなく、ダブりなく」という考え方を、さまざまな例を通じて皆さんと共に考えていければと思います。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説×データで未来が変わる

仮説とフレームワークは？本講座では、問題解決のプロセスにおいて、スピードと精度を向上させるために、仮説を立てながら分析を試みる重要性を学びました。また、3Cや4Pといったフレームワークを効果的に活用する方法も理解できました。必要データはどうする？仮説に基づいて必要なデータを抽出し、場合によっては新たにデータを取得する必要があることも実感しました。既存のデータ分析にとどまらず、サーベイの実施などによって分析に不可欠な情報収集にも役立てることができると感じました。多角的観点は何故？さらに、分析の視点は単に数値やデータを検討するだけでなく、データ整備や企画立案の段階でも重要であるという気づきを得ました。今後、業務のあらゆる場面でこれらの視点を取り入れながら取り組んでいきたいと思います。

30代男性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

多角的視点で広がる学びの力

切り口の多様性は必要？切り口が一つだけだと、偏った答えになる可能性があることがわかりました。しかし、複数の切り口を見つけるのは難しいとも感じました。自分が導きたい答えを得るために切り口を模索するという方法もあるのでは、と考えました。実務での発見と応用実務では、複数の業務を同時に行っているため、チームの弱点や強みを発見することに役立つと思います。今年の自分の目標の達成にも、多角的な視点での分析が重要だと考えています。マインドの数値化は可能か？昨年一年をかけて取り組んだプロジェクトでは、マインドを数値化するのは難しいと感じていました。しかし、異なる切り口を探して、数値化が可能でないか再考したいと思います。現在数値化されている部分についても、他の切り口がないか再検討し続けたいと考えています。

40代女性係長／主任

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データ・アナリティクス入門

平均だけじゃ見えないデータの真実

平均以外の指標は？単純平均は外れ値の影響を受けやすいため、中央値やデータのばらつきを確認する重要性を理解しました。また、ヒストグラムや標準偏差についてはこれまで十分に活用できず苦手意識があったものの、演習を通じて具体的な活用イメージを持つことができました。加えて、加重平均や幾何平均が、データの重要度や変化率、成長率の評価に有効である点も理解できました。分析方法はどう変わる？課題分析においては、単に平均値から仮説を立てるだけでなく、データのばらつきも併せて確認するプロセスを取り入れるようにしています。さらに、セミナーの集客状況や参加者の満足度を評価する際、平均値に加えて中央値をしっかりとチェックするよう努めています。今後は、加重平均や幾何平均が活用できるシーンについても積極的に検討していく予定です。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

視線で魅せる！分かりやすいスライドづくり

スライドの工夫は何？スライド作成時の視覚化について、資料作成時に文章とグラフをただ配置するのではなく、読み手の目線の動きを想像しながら、伝えたい内容とその根拠となるグラフの位置を工夫することが重要だと感じました。この方法によって、スライドを見た瞬間に、読み手に余計な考察を促すことなく、要点がすぐに伝わる効果が期待できると考えています。社内視点の見直しは？今週は、普段から意識している営業や人事の視点を再確認する機会となりました。全社員向けの施策案内を作成する際、文章が多くなりすぎないよう、グラフを根拠として配置することで、より明確に内容が伝わると感じました。直近で予定している研修資料の作成においても、文章が過剰になっている部分があるため、現状を見直し、スライドの構成を再検討していきたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

データ分析で仮説と検証を学ぶ

仮説の立て方を見直すには？今まで、データ分析において仮説から検証のプロセスをなんとなくで行っていたが、複数の仮説を立てることや、網羅性を持たせることはあまり意識していなかった。また、立てた仮説の検証だけでなく、反対の事象を裏付けるデータも収集することで、より説得力のある仮説検証ができる点も意識すべきだと感じた。データ分析を業務にどう活かす？今後、業務でデータ分析を行う際には、仮説立てから検証までのプロセスを意識的に組み込むようにしたい。現在取り組んでいる運転資本の改善についても、問題がどこにあるのか（Where）を仮説立てし、既存のデータから分析を行うようにする。そして、Whereが特定できた後には、なぜその問題が生じたのか（Why）の仮説を立て、その仮説を立証するための分析方法を検討するつもりだ。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

仮説検証で広がる実務の可能性

仮説思考の基盤は？仮説思考の重要性を実感しました。まずは、問題解決のために仮説を立て、その仮説が正しいかどうかを検証するためのデータを収集するという基本プロセスが、結論を導くための確かな基盤になると感じました。複数仮説の選び方は？また、複数の仮説を最初に立て、その中から有力なものを選別していく方法は、柔軟かつ多面的なアプローチを可能にします。さらに、仮説を立てる際には、3Cや4Pなどのフレームワークを活用することによって、問題をあらゆる角度から捉え、具体的なデータ収集の方法（既存のデータの活用や新たなデータの収集）の選択にもつながることを学びました。実務活用のポイントは？この学びを活かすことで、実務においても課題の原因究明や効果的な打ち手の検討に役立てることができると感じました。

40代男性農業関連一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

固定観念を打破する新視点

固定観念はどう対処すべき？今週の講義では、マーケティング分野に関して既に知っている内容も多く取り上げられましたが、知識があるがゆえに陥りがちな固定観念に注意する必要があると感じました。これまでの経験から「おそらくこれが原因」と考えてしまう傾向がありましたが、フレームワークを活用し、自分が持っていない視点から再確認することの重要性を再認識しました。多角的判断はどう進める？また、マーケティング施策の検討時には、自社や自分自身の状況だけに注目しがちですが、競合や市場といった複数の観点から総合的な判断を行うことが大切だと実感しました。さらに、複数の選択肢の中から意思決定をする場合、判断基準を点数化し合計点で評価する方法が合理的であるとの知見も得たため、今後の実践で積極的に活用していきたいと考えています。

30代女性係長／主任

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