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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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意識 ✕ 認識
に関する学び

全1011件の振り返りを公開中

意識

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認識

クリティカルシンキング入門

会議を変える！イシューの極意

学習の意義を見出す？今回の学習で、イシューを特定し組織全体で共有することの重要性を改めて認識しました。設定したイシューを分解することで、検討すべき要素を整理し、議論の方向性を明確にする必要があると感じました。イシューの留意点は？イシュー特定にあたっては、問いの形にする、具体的に考える、一貫して押さえ続けるといった点に留意することが求められます。会議進行はどう？また、会議中はイシューの設定を意識して進行を試みたものの、議題から脱線する場面がありました。今後は、具体的に考えた内容を視覚化し、議論を整理する工夫を取り入れるとともに、課題を的確に捉える問いを立てる方法を意識して進めていきたいと考えています。

40代女性環境サービス部長

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アカウンティング入門

数字で読み解く価値発見

PL読み解きの新学びは？ PLを読み解くことは、単に企業の業績を把握するだけでなく、企業価値を考察する上でも非常に大切であると再認識させられました。コンセプトや自分たちの価値がどこに置かれるかによって、PLの構造にも違いが生じるという点が、これまでの自分にはイメージしづらいものであり、新たな学びとなりました。戦略提案はどうする？また、戦略を提案する際には、自分たちの価値を改めて整理し、掛けるべきコストと削減すべきコストを見極める必要があると感じています。特に新規営業の現場では、顧客や案件ごとにコンセプトやスタンスが異なることが多く、各案件においてコンセプトをより明確にすることを意識していきたいと思います。

40代男性自動車課長

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クリティカルシンキング入門

癖に気付き、新たな視点を拓く

思考の癖に気づく？思考には無意識の癖があると認識することが、新たな視点を生み出す起点になると感じました。私自身、興味や実体験に基づいた偏りがあったことに気付き、その癖を意識することの重要性を実感しています。そこで、常に自分の思考パターンを振り返り、批判的な視点で自己を問い続けることで、本質的な思考力を磨いていきたいと考えています。対話で論点整理は？また、メンバーとの対話においては、MECEやロジックツリーを活用し論点を整理しながら、誰もが理解しやすい形で矛盾のない説明を心がけています。さらに、自分の結論にも批判的な視点を持つことで、納得のいく意思決定を行い、組織全体の推進力向上に貢献していきたいと考えています。

30代男性課長

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マーケティング入門

相手を想う伝え方のヒント

自己紹介で気づいた点は？自己紹介を通じて、マーケティング思考が伝え方に大きな影響を与えることに新たな気づきを得ました。相手という存在を意識すれば、すべてのやりとりで顧客思考を活かすことができ、伝えたい内容ややりたいことだけでなく、相手が求める情報や視点を優先する重要性を実感しました。育成面の本当の課題は？また、人事の領域には数多くの課題が存在し、特に育成面では正解といえる打ち手が一つではありません。そのため、理想と現状のギャップを明確にし、相手ごとに伝え方や情報整理の工夫を行うことが求められます。経営の意向や社員の現状を踏まえ、仮説を立てながらPDCAサイクルを効果的に回していく必要性を改めて認識しました。

40代女性マーケティング、広告、販売一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

イシューの真髄で課題突破

イシューの定義は何？イシューを明確に定義することの重要性を実感しました。具体的なイシューを立て、その要素を分解することで、本質的な解決につながると理解できました。もしイシューが抽象的だったり、異なっていると、周囲との認識にずれが生じ、目的を見失う恐れがあるため、常に意識する必要があると感じました。ピラミッドの魅力は？また、ピラミッドストラクチャーは、ビジネスプランの策定、課題解決、レポート作成、プレゼンテーションなど、さまざまな場面で有用だと学びました。チームで議論を行う際にも、全員が具体的なイシューの定義を共有することで、効率的に本質的な議論を進めることができ、時間を有効に活用できると考えます。

40代女性情報技術/IT 係長／主任

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クリティカルシンキング入門

問いが拓く柔軟な発想

どうして習慣が鍵？自分自身の思考や考え方を変えるためには、日々の習慣として訓練を重ねることが不可欠だと実感しました。自分の経験や周囲の意見に流されず、表面的な判断で終わらせるのではなく、「他に違う考え方や解決策はないか」や「本来の目的は何か」といった問いを意識する重要性を再認識しました。意見交換で何を探る？この学びは、会議やディスカッションなど他の人との意見交換が求められる場面や、自分の企画や考えを相手に伝えて理解を得るシーンで活かすことができると感じています。実際の行動としては、「目的は何か」「他にないか」「なぜ？」と自問自答しながら、柔軟な思考を持ち、幅広いアイディアを生み出せるよう努めています。

50代女性金融サービス課長

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アカウンティング入門

視野を広げ最終利益への一歩

費用削減の意義は？費用削減については、提供する価値を十分に考慮しながら検討すべきという基本的な考え方を改めて確認することができました。利益管理の幅は？自社では利益管理手法上、これまで営業利益までの責任に限定してきましたが、今回の学びを通して、視野を広げ最終利益にも意識を向けることの重要性を再認識しました。次回決算への対策は？今後の取り組みとしては、まず次回の年次決算に向けた準備を行い、当期純利益を増加させるためのレバーを特定します。この考えをチーム内で共有し、費用項目の見直しや減税の機会の模索、さらにはチーム内研修やワークショップを実施するなど、組織全体での取り組みを強化していきます。

50代女性自動車部長

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データ・アナリティクス入門

平均だけじゃない学びの旅

復習の意義は何？今回、昔学んだ統計学の基礎を復習する機会があり、普段無意識に行っている作業の意味を改めて確認できました。特に平均の考え方を整理できたことは大変有意義で、仮説を検証しながら物事を整理するプロセスや、新たな提案を検討する姿勢の大切さを実感しました。定量分析の見方は？また、定量分析における「インパクト、ギャップ、トレンド、ばらつき、パターン」という5つの視点を常に意識する必要性を改めて認識しました。各種データの分析では、単純な平均値だけではなく、ばらつきなどの要素も確認しながら資料を作成すべきであり、他のスタッフが作成した資料についても多様な視点から判断するよう心掛けたいと思います。

50代男性高等教育/アカデミア部長

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クリティカルシンキング入門

伝わる言葉で切り拓く未来

異動先での混乱は？新しい異動先では、毎日混乱しながら業務を進めています。新しい部署では、自分の考えを正しく伝える大切さが実感され、現場でのコミュニケーション改善への意識が高まっている一方、仕事の進め方については非効率と感じる部分もあります。授業の学びは活かす？現時点では、授業内容を自分の業務に直接活用する機会はあまり多くありません。しかし、授業を通じて日本語を正しく使う重要性を再認識しました。自分の考えを相手に誤解なく伝えるには、言葉の選び方だけでなく、論理的に整理して説明する力も必要だと痛感しています。今後は、日常業務やコミュニケーションの中で、この学びを意識して実践していきたいと思います。

30代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

データで挑む仮説検証の小冒険

データはどう見える？原文：原因を特定するためには、まずデータや事実を可視化し、それに基づいて原因を考察することが重要だと学びました。その過程で、検証に必要な情報が不足している点を見極め、追加で情報を収集する姿勢が必要であると感じました。仮説の検証はどう進む？また、整理した事実から生まれる仮説は、一見精度が高く見える場合でも、あくまで仮説の段階に留まるという認識が大切です。これまでの学習を振り返り、仮説が論理的に、そして網羅的に構造化できているかどうかを確認することが求められます。その上で、検証に必要な材料を着実に揃え、慎重に検証を進めていく意識で業務に取り組む必要性を改めて実感しました。

20代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

分布学習で開く新たな扉

計算方法の意義は？今週は、データの分布に関する知識を深めることができました。これまで何気なく使っていた計算方法について、その名称や意味を認識しながら理解できたことが大きな収穫でした。平均や中央値などの各指標が持つ特徴や、どのような場面で適用すべきかを意識できるようになり、データの文脈に応じた計算方法の選択ができるようになったと実感しています。分析の選択肢は？難しい計算方法や高度な概念が登場したわけではありませんが、分析手段として複数の選択肢を持てたことは大きな前進です。今後、業務の中で分析手法を選ぶ際には、一度立ち止まっていろいろなアプローチを検討してから実行に移していきたいと思います。

20代男性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

柔軟な視点で原因に迫る

原因はどう探る？原因を探る方法について学んだ中で、WebページでのA/Bテストは実施していないものの、仮説を立てる際に「○○の場合」と「○○ではない場合」を意識して考えるようになりました。自分の経験にこだわることなく、柔軟に物事を捉える重要性も改めて認識できました。比較の焦点はどこ？実際にA/Bテストを活用する機会は少なく、仕事へすぐに応用するのは難しいですが、「原因」を求める考え方は大変有用だと感じました。分析が比較に他ならないことから、何を比較するかを明確にすることが原因追及の鍵となります。そのため、仮説を立てながらも、過去の経験に縛られずに広い視野を保つことを意識していきたいです。

50代男性医療機器係長／主任

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