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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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意識 ✕ 変化
に関する学び

全391件の振り返りを公開中

意識

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変化

クリティカルシンキング入門

気づきを紡ぐ、問いの日々

変化はどう現れる？ライブ授業で、「クリティカルシンキングを学んだからといってすぐに変化が起きるものではない」というお話を聞き、とても印象に残りました。また、他の受講生も同じような感覚を持っていると知り、安心感が得られました。これをきっかけに、今後は意識してクリティカルシンキングを実践していきたいと感じています。問いの大切さは？日々の業務では、クライアントとのコミュニケーションや社内チャット、資料作成など、言語化する機会が多くあります。そのため、問いを明確にし、共有や記録を意識して行うことが大切だと改めて認識しました。同じ数字であっても、見方を変えると異なる答えが出ることから、一度立ち止まって、問いが正確かどうか確認する習慣を身につけていきたいと思います。

40代女性一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

論理と直感で拓く学びの道

直感と論理の違いは？感覚的な理解だけでなく、論理的な説明が必要だと改めて感じました。直感だけでは相手に正確な意図が伝わらないため、どのデータをどう加工し、何を明らかにするのかを常に意識しながら分析を進めなければなりません。経験が浅いと、目的を見失いがちになり、仮説に固執してしまう危険性があると痛感しました。ファネルの真実は？また、ファネル分析に関しては、これまでは外部の方からご覧いただく機会がありましたが、今後は自ら社内データを活用して取り組んでみようと考えています。現在の業務では、資料請求をスタート地点としていますが、ファネルの各段階で獲得数がどのように変化しているのかを可視化することで、改善のヒントが見えてくるのではないかと思います。

50代女性医療行為課長

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生成AI時代のビジネス実践入門

恐れず挑む仮説実験の軌跡

未来はどう選ぶ？将来を見通せない現代では、まず実際に行動しながら問題点を発見し、改善し、再度実行するというサイクルを回すことで、効率的に目的へ到達できると実感しました。仮説はどう検討？その中で、どのような仮説を立てるかが極めて重要だと感じています。業務改善はどうすべき？一方、日々の業務では失敗が許されない場面が多く、変化を恐れる傾向が見受けられます。そこで、まずは担当者の意識改革に取り組み、影響が少ない部分で仮説検証を行うことが効果的だと考えます。これにより、業務全体をよりブラッシュアップするためのプロトタイピングを進めていきたいと思います。組織改革は何か？変化を恐れない組織の作り方についての考えをまとめました。

50代男性その他の産業課長

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生成AI時代のビジネス実践入門

顧客とAIが切り拓く体験の未来

顧客視点は何を示す？工業化からデジタル化への時代変化により、従来の固定機能よりも体験の継続が価値の中心となっていることが分かりました。この変化を実現するためには、顧客中心の視点、ネットワーク経済の理解、個人データとAIの組み合わせ、そして外部の知見の活用が不可欠であると学びました。なお、理解しにくい部分もありましたが、そこに新たなビジネス機会があると感じました。 AIが切り開く未来は？これまで、私はAIを用いた調査や翻訳、分析、資料作成に取り組んできました。これらは引き続き習得していきたいと考えていますが、最後の授業では、AIによる体験価値の継続を意識した、現業の海外インフラ事業におけるビジネスモデル検討に焦点を当てるようになりました。

50代男性部長

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戦略思考入門

捨てる術で伝わる新たな視点

視点の変化はどう？本講座を通じて、自分の視座が一段と高くなったと感じています。これまでは自分自身の視点だけで物事を捉えていましたが、今後は上司など、他者の視点からも考えるようにしたいと思います。説明力を向上させるには？グループワークで自分の説明が上手く伝わらなかった経験から、今後はより分かりやすく伝えるための練習が必要であると実感しました。また、業務報告や説明の際に、上司が何を知りたがっているのかを意識することの重要性も学びました。『捨てる』技術って何？特に、「捨てる」技術を習得できたことは大きな収穫でした。今後は、本講座で得た知見をどのように復習し、実務に活かしていくかをしっかりと考えていきたいと思います。

40代男性係長／主任

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クリティカルシンキング入門

伝わる力が未来を変える

伝え方の工夫は？今後、仕事で自分が伝える際に大切にしたいことが明確になりました。具体的には、一つのメールやスライドを作成する際、相手に伝わりやすいよう意識する習慣が身につき、これまで言語化できなかったもやもやが解消されました。この変化は、ピラミッドストラクチャーのような枠組みを活用して自分の考えを整理する機会を得たからだと感じています。フィードバックの活用は？また、これらの気づきをノートに記録し、日々見返すことにしています。上司や先輩にフィードバックを受けることで、チーム全体にもその工夫を共有し、活性化につなげたいと考えています。そのため、週次ミーティングで書類を確認する際、イシューを明確にすることを提案する予定です。

20代女性一般社員／職員

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アカウンティング入門

苦手を克服！未来を拓く財務知識

財務諸表の意味は？かつては「財務諸表」という言葉だけで苦手意識を抱いていました。しかし、講習を通じて、財務諸表が事業そのものであり、どの業務区分においても必要な知識であると理解しました。具体的な事業イメージを持つことで、その苦手意識は徐々に払拭され、前向きな印象へと変わりました。経営知識の活かし方は？今後は、日々の経営管理において、財務知識を有効に活用していきます。単に数字を記録・まとめるのではなく、その構造や要因を理解し、適切にアウトプットすることを心がけます。経営層へ現状を正しく伝え、スムーズな事業判断に寄与できる状態を目指し、講習で得た知識を業務に落とし込み、数字の変化をしっかり説明できる資料作成に努めます。

40代男性建築一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

問いの質が未来を創る

どうイシューを捉える？何をイシューとして捉えるかによって、対応策が大きく変わることを学びました。そのため、常に「問い」が何であるかを意識し続け、仲間同士で共有することが大切だと感じています。また、同じイシューであっても、タイミングによりその捉え方が適切な場合とそうでない場合があるということも理解しました。環境変化にどう対応？自分の業界や企業を取り巻く環境は目まぐるしく変化しているため、今ここで考えるべきイシューの捉え方を誤ると、予期せぬ方向へ進む可能性があると実感しています。一度特定したイシューも、時間の経過とともに再評価する必要があるため、定期的に振り返り、必要なら見直す時間を確保したいと考えています。

50代男性人材派遣・人材紹介一般社員／職員

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

日々の積み重ねで育つリーダーシップ

日常の気づきはどう？「当たり前のことの積み重ね」という言葉を改めて感じ、私自身も日々の行動の中で意識していく必要性を痛感しました。目標共有の意義は？ある目標達成に向け、週次ミーティングを実施しました。この場では、自ら考えた目標や目的を共有し、メンバーそれぞれの考えを理解するよう努めています。今後の研修を通じて、より具体的にリーダーシップを発揮できるよう取り組んでいきたいと考えています。変化する指導法は？また、状況に応じてリーダーシップの発揮の仕方が変わると感じています。リーダーとフォロワーの関係を踏まえ、最適な対応を模索するとともに、決断力の向上についても考えていきたいと思います。

40代男性銀行/住宅ローン課長

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クリティカルシンキング入門

5W1Hで深まる学びの軌跡

分解の視点は十分？分解作業において、全体を漏れなく重複なく行おうと意識していたものの、実際にはWhoの観点に偏ってしまい、十分な考察ができなかった点を反省しました。この経験から、分解の際には5W1H（What、Who、When、Why、Where、How）を意識することが重要であると学びました。報告内容をどう検証？また、データに基づいた適切な政策決定では、外部の委託調査機関からの報告を単に受け取るのではなく、各切り口での分析を自ら実施し、結果に変化が生じないかを検証することが大切だと実感しました。今後は、こうした積極的なアプローチによって、より精緻で正確な分析につなげたいと考えています。

20代女性係長／主任

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マーケティング入門

柔軟思考で切り拓く学びの未来

テクノロジー進化をどう読む？顧客視点で考えることとともに、政治、経済、社会、テクノロジーなどのマクロな視点を常に意識する重要性を実感しました。特にテクノロジー分野では、ここ10年でSNSやAIが大きく進化しており、これらの変化に適応したマーケティング手法を考えることが必要だと思います。学びと成長の背景は？また、世の中の進化に伴い、常に学び続ける姿勢が大切だと感じます。新しい商品やIT技術について関心を持ち、学び、考え続けることで、固定観念にとらわれず柔軟な発想ができるようになります。他者の意見を取り入れながら、多くの人と交流し、知識を深めていきたいと考えています。

20代女性情報技術/IT 部長

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生成AI時代のビジネス実践入門

講義が教えてくれた生成AIの相棒術

生成AI活用の意識は？生成AIは、業務でもプライベートでも自分なりに活用していたものの、講義を通じてその仕組みや今後の発展について学ぶことができ、向き合い方に変化が生まれました。何でも任せるのではなく、自分で考え、良い相棒として生産性向上に繋げていきたいと感じています。講義学びをどう生かす？今後、生成AIを活用した業務改革に携わる中で、講義で学んだ考え方を積極的に取り入れていきたいと思います。動画講義で紹介された、ある生成AIが作成した資料を別の生成AIで再構成する事例のように、各モデルの得意な作業を把握した上で、効果的に業務に組み込むことが重要だと考えています。

20代女性教育管理一般社員／職員

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