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受講生学びのアーカイブ

〜受講生の学びからヒントを得よう〜

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通じ
に関する学び

全2131件の振り返りを公開中

通じ

マーケティング入門

ナノ単科で見つけた自分の可能性

商品体験はどう変わる？商品そのものの販売だけでなく、実際に体験してもらうことで、単に商品を支持してもらう以上に、その体験自体を付加価値としてサービスの差別化につなげることができます。この考え方では、直接的な提供が機能的価値、体験を通じた提供が情緒的価値として分類され、特に情緒的価値は時代や環境の変化に応じて提案内容が変わっていくことが分かります。伴走支援の意味は？最近、「伴走支援」というキーワードが注目を集めています。このアプローチは、情緒的価値の提供という観点から理解でき、顧客の要件に応じた機能実装や提供が機能的価値とされる一方で、保守サポートや運用支援といった部分に情緒的価値を見出すサービスの提供について検討する余地があると考えます。

50代男性情報技術/IT 部長

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生成AI時代のビジネス実践入門

対話で磨く実践学習の魅力

AIの体感はどう？ AIは、実際に触れてみることが何よりも大切だと実感しました。座学で学ぶのも良いですが、実際の対話を通じてAIからのレスポンスを体感することで、理解がより深まり、活用への抵抗感が軽減されました. 議事録作成はどう進む？最初に、議事録の作成に取り組んでみました。初めはしっくりとした成果物が得られなかったものの、対話を繰り返しながら追加の指示を加えることで、徐々に内容が改善されつつあります. 組織変更への対応は？また、期末に伴い社内での組織変更や新任者の増加により、育成や若手の対応についての相談が増えてきました。一般的な意見かもしれませんが、現代の状況にマッチした回答が得られ、大いに参考にさせてもらっています.

40代男性係長／主任

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データ・アナリティクス入門

課題解決の新たな羅針盤

プロセス分解で発見は？課題解決のプロセス（what, where, why, how）について学ぶ中で、総合演習などであまり意識していなかったプロセス分解の手法に新たな気づきを得ました。A/Bテストに関しては、IT業界での知識はあったものの、今後は条件を整えてしっかり活用したいと考えています。複数仮説の真価は？また、日常的に様々な判断を迫られる中ですぐに課題への対応策を考えてしまう傾向があるため、今回の研修を通じて問題や課題に対して、明確なプロセスを意識して複数の切り口からデータを分析する重要性を再認識しました。今後は、複数の仮説を検証して得られた知見を実際の管理業務に活かすことで、より効果的に課題解決へと繋げていきたいと考えています。

40代男性情報サービス部長

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データ・アナリティクス入門

戦闘機と株価が示す成長のヒント

なぜ戦闘機の事例が印象的？戦闘機の事例が特に印象に残りました。生存するために必要な要素と不要な要素という視点で分析する方法について、従来「帰還した機体」と「帰還しなかった機体」だけで捉えていた自分にとって、大変新鮮な学びでした。仮説検証の手法は？また、演習では2つのアプローチが示されました。ひとつは、自己が立てた仮説に対してエビデンスを提示する仮説検証の手法です。この方法は、仮説の正確性を確認するために非常に有効だと感じました。企業成長性の判断は？もうひとつは、企業の成長性を判断するための方法です。演習で株価推移の比較を通じて、複数の論点を設けることで、個人のバイアスに左右されずにロジカルな判断が可能になる点が印象的でした。

20代女性経営コンサルティング一般社員／職員

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生成AI時代のビジネス実践入門

どんどん試して見える未来

どんどん試す意味は？このクラスを通じ、一番の学びは「とにかくどんどんやってみること」の大切さだと実感しました。小さなアウトプットであっても、何かしら形にしてみることで得られる学びは非常に大きいと感じています。壁打ちで何が見える？また、クラス終了後もChatGPTを壁打ち相手として活用し、自分の中にある考えを整理したり、深堀りしたりすることで、さらなる気づきを得たいと思います。 AIの新活用、試す？生成AIの活用については、これまでの議事録要約といった既存の使い道のみならず、新たな活用方法を探求したいと考えています。先入観にとらわれず自由な発想で検討を進めることで、新しい価値を見出せるのではないかと期待しています。

40代男性自動車係長／主任

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アカウンティング入門

実践に生きるナノ単科の学び

ライブ授業で何を実感した？ライブ授業を通じて、ナノ単科の期間中に学んだ知識が実践的に活用できると実感できたため、受講して本当に良かったと感じています。人件費の整理方法は？また、人件費のP/L計上について、「売上に直接かかわる人は原価、バックオフィスなど基盤を支える人材は一般管理費」という整理の仕方を学ぶことができました。これにより、社内の新規事業開発における競合分析や収益計画の立案に、より実践的な視点で取り組むための基礎が整ったと感じています。これからは、事業内容と提供価値をしっかり理解し、財務諸表上でどのように反映されるのかを読み解きながら、競合との差異を分析し、提供価値に紐づいた収益計画が立てられるよう努めていきたいと思います。

30代男性マーケティング、広告、販売一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

切り口で見つけるデータの魅力

データ加工の魅力は？データの加工演習を通じ、切り口を変えるだけで見えてくる内容が大きく異なることを実感しました。特に、グラフ化することでデータが読み取りやすくなり、その特徴が一層浮き彫りになる点が印象的でした。切り口変更の要点は？その一方で、むやみに切り口を変えるのではなく、目的に沿った視点と方法を考えることが重要であると学びました。分解する方法としては、層別分解、変数分解、ある事象に至るプロセスで分けるという3つのパターンがあることを理解しました。私の業務では月別の記事露出件数の分析を行っており、各月の露出の変動を目的に合わせた切り口で検討し、その特徴を把握しながらより良い実績に繋げる方法を考えることに活かせると感じています。

40代女性係長／主任

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リーダーシップ・キャリアビジョン入門

巻き込む力で未来を切り拓く

どんな学びがあった？ 6週間の学びを振り返ることで、頭の整理ができました。変革を推し進めるリーダーになるために、周囲を巻き込む方法や必要な素養について再確認できたのも大きな収穫です。特に、エンパワメントに苦手意識があったため、ロールプレイでの評価面談での振る舞いが貴重な経験となりました。チームの可能性はどう？プロジェクト開始時には、メンバーのスキルや過去の経験を把握するヒアリングを実施していましたが、その際にキャリア観や今回の案件を通じて得たいスキルについてもすり合わせを行いました。さらに、メンバーの要望を聞くだけでなく、自分の視点から選択肢を提案することで、彼らの可能性を広げ、より高い視座を持ってもらえるよう支援していきました。

30代男性マーケティング、広告、販売一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

グループで磨く分析力

受講を通して何を感じた？ 6週間の受講を通じ、思っていた以上にデータ分析の考え方を学ぶことができ、私自身の行動指針に影響を与える貴重な気づきを得ることができました。普段業務で扱っている技術系のデータ分析とは異なるプロセスながら、ビジネス課題に対してデータを根拠に仮説を立て、検証し、原因を特定して示唆を導く流れに強い興味を持ちました。学びをどう実務へ？一方で、学んだ知識を実務にどのように落とし込むかという点では難しさも感じました。しかし、グループワークを通して自分の考えを整理し、他の受講生の意見を取り入れる経験は、どのような業務においても非常に大切だと実感しています。今後も議論を楽しめる環境を積極的に作り出していきたいと考えています。

30代男性土木工学一般社員／職員

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データ・アナリティクス入門

データが拓く未来への挑戦

壁に挑む心は？総合演習では長期戦に挑戦し、途中で何度も壁にぶつかった印象です。事例を通じて学ぶうちに、自分自身がどのような場面でデータ分析を行うのかを想像することが難しく、実際に自分の業務に応用する際には、どのステップで何を使えばよいのか悩むことが多かったです。この経験から、自分の理解がまだ十分でないと感じざるを得ませんでした。データ活用の工夫は？どの業務においても、データを活用することは重要だと実感しています。数値で示される情報は直感的に理解しやすい一方で、それ以外の情報もアンケートなどを活用して定量的に評価する努力が求められると確信しました。今後は、さらにデータと向き合い、適切に扱う手法を身につけていきたいと考えています。

30代女性一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

センターピンで磨く問いの力

そもそもの問いとは？これまで学んできた知識を、イシューを中心に組み立てる手法を通じて、「仕事で使うクリティカルシンキング」のイメージが少しつかめたと感じています。そもそもの問いが何であるか、「問いを問う」力を養わなければ、その後に積み上げる仮説や施策の効果が十分に期待できないことを改めて意識しました。チーム研修の進め方は？今後、まずはチーム内で「センターピン（何に向かって仕事をするのか）」を明確にするための研修を企画・提案し、実施していこうと思います。仕組みやマニュアルの改善に取り組む際には、そのセンターピンに即して「イシュー」を定められるよう、チーム内で意見を交わしながら、導入のリーダー役を果たすよう努めたいと考えています。

50代女性不動産/モーゲージ一般社員／職員

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クリティカルシンキング入門

伝わる資料作成で未来を拓く

メッセージはどう選ぶ？今回の学習を通じて、資料作成は「伝えたいメッセージ」と「表現したいゴール」に基づいて進めるべきだと再認識しました。演習では、どの情報を伝えるかが曖昧にならないよう、常に中心となるメッセージにフォーカスすることの大切さを学び、実際にズレを防ぐための手法を身につけることができました。下準備する意味は？また、最後の動画講義では、資料やグラフを作成する前のリサーチ、作業、データ収集といった下準備の重要性に気づかされました。今後はエビデンスを積極的に活用し、メインメッセージを明確に伝える資料作りに取り組んでいきたいと思います。これまでの数字やデータの整理の経験を活かし、新年度には具体的な施策提案を資料化する予定です。

50代女性不動産/モーゲージ一般社員／職員

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